【題目】下圖是鯽魚的外形,據(jù)圖回答問題。

(1)鯽魚的體形呈________形,游泳時可減小水的阻力。

(2)鯽魚的身體表面被有_______,具有保護作用。

(3)鯽魚必須生活在水中,與之相適應(yīng)的呼吸器官是___________。

(4)鯽魚的運動方式是_____,是通過_____的擺動和________的協(xié)調(diào)作用實現(xiàn)的。

(5)鯽魚游泳時,主要靠身體________和_____鰭的左右擺動在水中產(chǎn)生前進的動力。

(6)鯽魚在游泳時,[ ]_____鰭、[ ]______鰭和[ ]______鰭都有維持魚體平衡的作用。

(7)如果我們把魚比做一條正在行駛的小木船,則舵相當于魚的[ ]____________。

【答案】(1)流線型

(2)鱗片(2分)

(3)鰓

(4)游泳 尾部 鰭

(5)軀干部(2分) 尾(2分)

(6)背(2分)

(7)尾鰭

【解析】分析:魚靠鰓呼吸,用鰭游泳,其中尾鰭決定運動方向,產(chǎn)生前進動力。由圖可見:臀鰭,胸鰭,腹鰭,尾鰭,背鰭。

解答:(1)魚類生活在水中,具有與水生生活相適應(yīng)的特征:身體呈流線型,中間大兩頭小,可以減少游泳時水的阻力。(2)鯽魚的身體表面覆蓋有鱗片,具有保護作用;(3)魚的呼吸器官是鰓。(4)軀干部和尾部的左右擺動產(chǎn)生前進的動力,因此魚在游泳時主要靠身體的軀干部和尾部的左右擺動擊動水流產(chǎn)生前進的動力,同時魚鰭也起到了協(xié)調(diào)作用。(5)尾鰭:決定運動方向,產(chǎn)生前進動力。鯽魚游泳的動力來自尾部和軀干部的左右擺動。(6)鯽魚的運動器官是鰭,魚各種鰭的作用為:背鰭:保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用。 腹鰭:平衡。臀鰭:協(xié)調(diào)其他各鰭,起平衡作用。胸鰭:起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用。(7)如果我們把魚比做一條正在行駛的小木船,則舵相當于魚的尾鰭,決定運動方向,產(chǎn)生前進動力。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將顯微鏡的低倍物鏡換成高倍物鏡后,發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)細胞數(shù)目增多,體積變大。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2008年5月12日,四川汶川發(fā)生8.0級的強烈地震。災(zāi)情十分嚴重,大批傷者需要輸血搶救,打的血庫存血供不應(yīng)求。一方有難,八方支援,全國各族人民踴躍獻血,確保了災(zāi)區(qū)傷員的供血。下面請就有關(guān)獻血程序.注意事項以及輸血原則回答下列各題:

(1)獻血前為什么要進行體檢_________________________

(2)獻血前不能大量飲水,其原因是__________________________

(3)采血前要洗凈雙臂的目的是:__________________

(4)輸血前為什么要進行血型鑒定?_____,F(xiàn)有A、B、C、D四人準備獻血,醫(yī)生把這四人的血型分別用A型.B型標準血清來檢驗,其結(jié)果如圖所示:請判斷A、B、C、D四人的血型依次是: _____.___________、_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下面兩幅圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)請?zhí)顚懴铝袠颂査附Y(jié)構(gòu)的名稱:____________;____________; ____________。

(2)甲圖中[]主要是由____________組織構(gòu)成的,把兩骨牢固地聯(lián)系在一起;運動時能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[ ]____________________。

(3)乙圖中由屈肘到伸肘運動時,必須在_________的支配下才能完成,在此過程中肌肉[]_________的變化是___________,并且這個動作符合杠桿原理,起支點作用的是________(寫出該支點的具體名稱)。

(4)當你站直雙臂自然下垂時,肌肉[]__________和[]分別處于的狀態(tài)是________________。

(5)肌肉[]在運動過程中,需要能量,能量直接來自于___________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A一片森林 B一個池塘 C生物圈 D草原上的羊群

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在“草→鼠→蛇→鷹”這條食物鏈中數(shù)量最多的生物是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在媽媽的精心呵護下,婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女(如圖),其中說法正確的是( )

A. a表示正在受精的卵細胞,此過程是在媽媽體內(nèi)的子宮內(nèi)完成的

B. d是由b經(jīng)分裂和分化等過程形成的,能通過自身消化系統(tǒng)從媽媽體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)

C. 婷婷在媽媽的子宮中生活300 天后分娩。

D. 進入青春期后,婷婷體內(nèi)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是月經(jīng),這與卵巢分泌的雌性激素有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物進化歷程的圖解。請據(jù)圖解,利用你所學(xué)的知識回答:

(1)原始生命形成后由于營養(yǎng)方式的不同,一部分進化為不能自養(yǎng)的原始單細胞動物;另一部分進化成在具有_____的A原始的_____

(2)最早登陸的植物類群是B原始的_____和C原始的_____,但B和C的生殖離不開水,后來C進化成原始的_____,包括D原始的_____和E原始的_____D和E的生殖脫離了水的限制,更加適應(yīng)_____生活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體心臟的敘述中,錯誤的是

A.同側(cè)的心房和心室相通 B.血液只能由心房流向動脈

C.左心室壁比右心室壁厚 D.心臟內(nèi)既有動脈血又有靜脈血

查看答案和解析>>

同步練習冊答案