【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖所示的內(nèi)容，回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)這組圖片說(shuō)明了鳥(niǎo)類具有（____）

A．遷徙行為 B．繁殖行為C．攻擊行為 D．捕食行為

(2)圖甲說(shuō)明了鳥(niǎo)類具有________行為，除此之外，圖中________也是該種行為。

(3)圖乙說(shuō)明了鳥(niǎo)類具有________行為。這種行為的重要意義是________________________________________________________________________

(4)圖丙說(shuō)明了鳥(niǎo)類具有________行為。

【答案】B 求偶 丁 育雛 使子代能夠更好地得到親代的保護(hù)，有效地提高后代的成活率，有利于種族的延續(xù) 筑巢

【解析】

甲圖和丁圖是鳥(niǎo)的求偶行為，乙圖是鳥(niǎo)的育雛行為，丙圖是鳥(niǎo)的筑巢行為。

（1）繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的一切行為，鳥(niǎo)類生殖發(fā)育的過(guò)程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段，這組圖片說(shuō)明了鳥(niǎo)類具有繁殖行為。

（2）圖中甲是仙鶴的生殖行為，說(shuō)明了鳥(niǎo)類具有求偶行為，除此之外，圖中丁孔雀開(kāi)屏也是求偶行為．

（3）圖乙說(shuō)明了鳥(niǎo)類具有育雛行為，這種行為使子代能夠更好地得到親代的保護(hù)，有效地提高后代的成活率，有利于種族的繁衍．

（4）圖丙說(shuō)明了鳥(niǎo)類具有筑巢行為．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】給植物打針輸液(如圖)是近年來(lái)植物施肥和防治病蟲(chóng)害的常見(jiàn)方法。下列相關(guān)說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 用作施肥的輸液液體主要成分是水分、有機(jī)物

B. 用作施肥的輸液液體主要成分是水分、無(wú)機(jī)鹽

C. 該過(guò)程不傷害天敵，有利于保護(hù)生物多樣性

D. 該方法操作簡(jiǎn)便，肥料利用率高

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)養(yǎng)了一盆天竺葵，希望它快點(diǎn)長(zhǎng)，就給它施了大量的肥料，結(jié)果植物出現(xiàn)了萎蔫的現(xiàn)象。后來(lái)她通過(guò)學(xué)習(xí)知道了植物吸水的主要器官及吸水原理。如圖1為根尖縱切面顯微結(jié)構(gòu)圖，圖2表示一個(gè)植物細(xì)胞吸水和失水過(guò)程模式圖，請(qǐng)你和她一起分析解決問(wèn)題：

（1）從根尖的各部分的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析，根尖中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是[_____]，判斷的依據(jù)是細(xì)胞的細(xì)胞壁極薄，細(xì)胞質(zhì)_____、_____大。

（2）弱小的根尖直接接觸土壤顆粒，根仍能在土壤中不斷伸長(zhǎng)擴(kuò)展。根尖中起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[_____]，能分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的是[_____]。

（3）施肥過(guò)多引起植物出現(xiàn)的“燒苗”現(xiàn)象，是右圖中過(guò)程[_____]所示的現(xiàn)象。要想緩解施肥過(guò)多對(duì)植物的影響，應(yīng)采取的補(bǔ)救措施是_____，理由是_____土壤溶液濃度。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】街頭綠地對(duì)調(diào)節(jié)城市生態(tài)系統(tǒng)局部小氣候有著重要的作用。生物小組的同學(xué)們?cè)谑吧絽^(qū)內(nèi)選取了4塊大小相同但植物種類不同的樣地，進(jìn)行了日平均氣溫和相對(duì)濕度的測(cè)量，結(jié)果見(jiàn)圖。下列關(guān)于街頭綠地的說(shuō)法不正確的是

A. 可通過(guò)降溫和增加濕度調(diào)節(jié)局部小氣候

B. 對(duì)局部小氣候的調(diào)節(jié)，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性

C. 增加街頭綠地的面積有利于城市生態(tài)系統(tǒng)的水循環(huán)

D. 植物種類越復(fù)雜，調(diào)節(jié)局部小氣候的能力越強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作觀察草履蟲(chóng)的臨時(shí)裝片時(shí)，往往要放少量的棉花纖維或滴少許蛋清稀釋液，其目的是( )
A.增加營(yíng)養(yǎng)
B.吸收水分
C.防止把草履蟲(chóng)壓死
D.限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】做“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，正確的實(shí)驗(yàn)順序是（ ）
①酒精脫色 ②把天竺葵放在光下照射 ③用黑紙把天竺葵葉片遮蓋一部分 ④把天竺葵暗處理一晝夜 ⑤把遮蓋的葉片摘下，去掉黑紙片 ⑥清水沖洗葉片后，滴加碘液．
A.④③②⑤①⑥
B.③②⑤①⑥④
C.②③④⑤①⑥
D.②④③⑤⑥①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草履蟲(chóng)的表膜不具有下列哪一項(xiàng)功能( )
A.保護(hù)
B.呼吸
C.排泄
D.消化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各組成成分間的相互關(guān)系,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和________部分。

(2)牛與草之間的關(guān)系是____。

(3)大部分細(xì)菌、真菌能將牛和草的遺體分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,在生態(tài)系統(tǒng)中被稱為______。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于______。

(5)過(guò)度放牧?xí)䦟?dǎo)致草場(chǎng)退化,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于動(dòng)物在生物圈中的作用

A．制造有機(jī)物 B．幫助植物傳粉

C．維持生態(tài)平衡 D．促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

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