【題目】荷蘭一家公司培育出了一批轉(zhuǎn)基因牛，這些牛的乳汁中含有人乳鐵蛋白，人乳鐵蛋白可以抑制消化道細(xì)菌感染。在此項(xiàng)工程中，轉(zhuǎn)基因牛的角色是

A．人工創(chuàng)造的新物種 B．生物反應(yīng)器

C．提供基因 D．提供人乳的代用品

【答案】B

【解析】

試題分析：乳房生物反應(yīng)器即人類(lèi)通過(guò)對(duì)某種動(dòng)物的遺傳基因進(jìn)行改造，使這些動(dòng)物的乳房可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的某些物質(zhì)，可以節(jié)省建設(shè)廠房和購(gòu)買(mǎi)儀器設(shè)備費(fèi)用，可以減少生產(chǎn)程序和環(huán)境污染，因此，荷蘭一家公司利用這種生物技術(shù)培育了轉(zhuǎn)基因牛，這些牛的乳汁中含有人乳鐵蛋白，人乳鐵蛋白可以抑制消化道細(xì)菌感染，在此項(xiàng)工作中，轉(zhuǎn)基因牛扮演“生產(chǎn)車(chē)間”的角色稱(chēng)它為乳腺生物反應(yīng)器。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于血液循環(huán)的敘述中，不正確的是（ ）

A.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的

B.體循環(huán)和肺循環(huán)的動(dòng)力都來(lái)自于心臟的收縮

C.體循環(huán)的動(dòng)脈中有動(dòng)脈瓣，保證血液沿動(dòng)脈運(yùn)往全身

D.血液循環(huán)的途徑是∶心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”描述了鳥(niǎo)的哪種繁殖行為（　�。�

A. 求偶 B. 筑巢 C. 交配 D. 育雛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘿卜是大家熟悉的綠色開(kāi)花植物,它的結(jié)構(gòu)層次是

A. 細(xì)胞→組織→器官→植物體 B. 細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物

C. 細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D. 細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆的相對(duì)性狀明顯，是雜交實(shí)驗(yàn)的好材料。著名的遺傳學(xué)之父孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)分析豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律。豌豆的植株有高莖的，也有矮莖的，現(xiàn)用豌豆的高莖和矮莖植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問(wèn)題：

組別

親本表現(xiàn)型

子代表現(xiàn)型和數(shù)目

高莖

矮莖

甲

高莖×高莖

409

0

乙

高莖×矮莖

199

197

丙

高莖×高莖

297

101

（1）在甲組中，豌豆的親代都是高莖，后代也都是高莖，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上，稱(chēng)為__；豌豆的高莖和矮莖在遺傳學(xué)上稱(chēng)為__。

（2）通過(guò)分析乙組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，豌豆的高莖和矮莖性狀中，屬于顯性性狀的是__。若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則乙組中高莖植株的基因型為__。

（3）若將高莖豌豆種植于貧瘠的土壤中，豌豆莖的高度會(huì)有明顯的下降，這種變異屬于__的變異。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于仿生例子的描述中，錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 模仿螢火蟲(chóng)發(fā)冷光──日光燈

B. 模仿蛇類(lèi)感知熱量的來(lái)源──響尾蛇導(dǎo)彈

C. 模仿青蛙的游泳狀態(tài)──蛙泳姿勢(shì)

D. 模仿腎臟的功能──血液透析機(jī)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察和實(shí)驗(yàn)是生物科學(xué)研究的基本方法，有關(guān)下圖所示實(shí)驗(yàn)器材或裝置的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 甲圖中④和⑤可以升降鏡筒B. 甲圖中②由10×換成40×的后視野變暗

C. 乙圖可以證明人呼出了氧氣D. 丙圖說(shuō)明光合作用需要二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物屬于種子植物的是( )

A. 葫蘆蘚 B. 海帶 C. 腎蕨 D. 花生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是人體呼吸、泌尿及循環(huán)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）如果血液中葡萄糖濃度過(guò)高，就會(huì)有一部分經(jīng)D內(nèi)液體排出，形成糖尿。糖尿病的原因一般是胰島素分泌的激素不足引起的，因而對(duì)該類(lèi)糖尿病患者可通過(guò)________（填注射或口服）這種激素制劑來(lái)治療。

（2）圖1經(jīng)肺泡與毛細(xì)血管網(wǎng)的氣體交換后，流動(dòng)脈血的是________（填A或B）。

（3）圖2中D內(nèi)液體的形成主要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的________和腎小管的________兩個(gè)生理過(guò)程。與血漿相比，健康的人尿液中除了沒(méi)有葡萄糖外，也沒(méi)有________和________，但是如果病人的尿液中含有葡萄糖，則可能發(fā)生病變的部位是________。

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