【題目】直到近代人們才認(rèn)識(shí)到發(fā)酵現(xiàn)象是由____________引起的。制作酸奶時(shí)必須要在密閉的環(huán)境下進(jìn)行,因?yàn)槿樗峋且环N________ 細(xì)菌。

【答案】 微生物 厭氧

【解析】發(fā)酵工業(yè)起源很早,中國早在公元前22世紀(jì)就用發(fā)酵法釀酒,然后開始制醬、制醋、制腐乳等,但直到1857年才由法國學(xué)者巴斯德證明酒類等的發(fā)酵由微生物引起。

制作酸奶時(shí)要用到乳酸菌,乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧氣的情況下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得牛奶呈現(xiàn)出特殊的風(fēng)味,因此制作酸奶時(shí)要在密封的環(huán)境中進(jìn)行,要防止空氣的進(jìn)入。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞中的有機(jī)物包括( )
①水
②核酸
③無機(jī)鹽
④糖類
⑤氧
⑥蛋白質(zhì)
⑦脂類
A.①②④⑥
B.③⑤⑥⑦
C.②④⑥⑦
D.①③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在植物的根尖和芽中存在的主要是 組織;

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國很多地方有端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。賽龍舟活動(dòng)中參與競(jìng)技的隊(duì)員們要臂力強(qiáng),動(dòng)作整齊劃一,方能取勝。下列依次為肘關(guān)節(jié)、屈肘運(yùn)動(dòng)及賽龍舟示意圖。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:

(1)甲圖中對(duì)關(guān)節(jié)起牢固作用的結(jié)構(gòu)是[____]_____,能減少運(yùn)動(dòng)摩擦的結(jié)構(gòu)是[____]_____。

(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)用力不當(dāng)容易造成關(guān)節(jié)“脫臼”,你認(rèn)為“脫臼”是指____。

A.⑤從②中脫出 B.⑤從④中脫出

C.⑤從③中脫出 D.③從⑤中脫出

(3)賽龍舟時(shí)各種運(yùn)動(dòng)大都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控下,______牽動(dòng)骨圍繞關(guān)節(jié)活動(dòng)而產(chǎn)生的。

(4)根據(jù)圖乙判斷,當(dāng)隊(duì)員屈肘把槳?jiǎng)澫蛐厍皶r(shí),肱三頭肌處于____(“收縮”/“舒張”)狀態(tài)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用下列四組顯微鏡的鏡頭觀察同一標(biāo)本的相同位置,看到細(xì)胞數(shù)目最少的是 ( )
A.目鏡5×,物鏡10×
B.目鏡10×,物鏡40×
C.目鏡15×,物鏡10×
D.目鏡5×,物鏡40×

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察時(shí),如果物像偏左下方,應(yīng)將標(biāo)本移向( )
A.左上方
B.左下方
C.右上方
D.右下方

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示的是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

1)兔子會(huì)在草叢中隱藏躲避敵害屬于________________________的生物特征。

2)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間存在捕食和被捕食的食物關(guān)系,這些生物之間通過食物關(guān)系而互相聯(lián)系形成_________________。

3)生物與生物之間以及生物與___________之間的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)保持著相對(duì)穩(wěn)定,這種相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)稱為生態(tài)平衡。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】推理探究實(shí)驗(yàn):

1)觀察圖表示細(xì)胞_______,使細(xì)胞數(shù)量增多。

2)視野甲變?yōu)橐曇耙覉D,操作辦法是把標(biāo)本向_____平移。

3)提出問題:干燥環(huán)境影響鼠婦生活嗎?

實(shí)驗(yàn)變量是_______。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后怎么處理鼠婦呢?_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物多樣性的間接價(jià)值的是( )

A. 凈化環(huán)境 B. 涵養(yǎng)水源

C. 提供藥物的原材料 D. 調(diào)節(jié)氣候

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同步練習(xí)冊(cè)答案