【題目】植物生長需要多種無機鹽，其中需要量最多的是含 （ ）

A. 鈣、鐵、鋅的無機鹽 B. 碳、氫、氧的無機鹽

C. 氮、磷、鉀的無機鹽 D. 磷、硫、鎂的無機鹽

【答案】C

【解析】

植物的生長需要多種無機鹽，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽。無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽。

植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長，磷肥能夠促進花芽分化，提早開花結(jié)果，能使植物多開花多結(jié)果，促進幼苗根系生長和改善果實品質(zhì)；鉀能促進植株莖稈健壯，改善果實品質(zhì)，增強植株抗寒能力，提高果實的糖分和維生素C的含量，有利有機物向植物儲存器官內(nèi)轉(zhuǎn)運，C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人統(tǒng)計過，一平方毫米蓖麻的葉片中，A組織中含有葉綠體403000個，B組織中僅含葉綠體30000個，請推斷A、B分別屬于葉肉的何種結(jié)構(gòu)？（ ）

①A是柵欄層 ②A是海綿層 ③B是柵欄層 ④B是海綿層

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞中只有一種能量轉(zhuǎn)換器的是 （ ）

A. 小麥 B. 水稻 C. 兔子 D. 桃樹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】(1)實驗室經(jīng)常制作玻片標本,其中一步有蓋蓋玻片。正確的操作是用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下。這樣做的目的是________________________________

(2)碘液是實驗室經(jīng)常用到的藥品,在不同實驗中用途不一樣。比如在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片實驗時,碘液是用來___________,在綠葉在光下制造有機物實驗中,碘液是用來_________________

(3)大量實驗證明,二氧化碳是光合作用的_________,二氧化碳是呼吸作用的____________

(4)制作植物臨時裝片時,需要在載玻片上滴一滴_______________因細胞壁有保護作用,細胞完好無損:制作口腔上皮細胞時,需要在載玻片上滴一滴____________否則細胞就會被漲破。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷題

（1）吸毒成癮的根本原因是吸毒破壞了人體正常分泌類嗎啡肽的功能。（____）

（2）“OTC”為非處方藥標志，此類藥品可按藥品說明書長期自行服用。（____）

（3）人工呼吸是一種有效的急救方法，施救時應連續(xù)吹氣。（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物莖中_____反映莖加粗生長的過程。加粗生長是莖的_____細胞不斷分裂和分化的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表列出了幾種常見食物中的一些營養(yǎng)成分，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答。(只填一種主要食物)

糖類

/克

蛋白

質(zhì)/克

脂肪

/克

維生

素A

/毫克

維生

素B

/毫克

維生

素C

/毫克

鈣

/毫克

鐵

/毫克

稻米

76.8

7.7

0.6

0

0.24

0

11

1.1

黃豆

18.6

35.3

16.0

0

0.61

0

191

8.2

大白菜

2.1

1.4

0.1

0

0.07

28

35

0.6

菠菜

2.8

2.6

0.3

0

0.15

32

66

2.9

豬肉

2.4

13.2

37.0

114

0.38

0

6

1.6

豬肝

5.0

19.3

3.5

4972

2.29

20

6

22.6

(1)患夜盲癥的人應多吃________。

(2)患腳氣病的人應多吃________。

(3)患壞血病的人應多吃新鮮的________。

(4)為防止兒童患佝僂病，應多吃________及其制品。

(5)貧血的人應多吃植物性食物中的________和動物性食物中的________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個化石采集隊，在甲、乙、丙三個不同地層內(nèi)挖掘到許多化石。記錄清單如下:甲地層(恐龍蛋、始祖鳥、龜);乙地層(三葉草、烏賊、珊瑚);丙地層(馬、象牙、犀牛)。這些地層按地質(zhì)年代由遠到近的排列應是

A. 丙、甲、乙 B. 乙、甲、丙

C. 甲、乙、丙 D. 乙、丙、甲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘋果是深受消費者青睞的一種水果，下列有關分析錯誤的是

A. 吃蘋果時感覺有甜味，該甜味物質(zhì)存在于液泡中

B. 蘋果樹的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→一棵蘋果樹

C. 大豆、大蒜、生姜、蘋果細胞中都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核

D. 蘋果的食用部分是由一個受精卵發(fā)育而成的

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