7．制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的正確步驟是（　�。�
①用鑷子撕取實驗材料
②蓋上蓋玻片
③擦拭載玻片、蓋玻片
④用碘液給實驗材料染色
⑤將實驗材料浸入載玻片上的水滴中并展平
⑥在載玻片的中央滴一滴清水．
A．①②③④⑤⑥B．③①②⑤④⑥C．③②①⑤⑥④D．③⑥①⑤②④
E．③⑥①⑤②④F．③⑥①⑤②④      

分析 制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸．

解答 解：制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸．
“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；
“滴”，把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；
“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；
“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；
“蓋：，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；
“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液．
“吸”，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部．
從圖中可以看出實驗操作順序是：擦③滴⑥撕①展⑤蓋②染④．
故答案為：③⑥①⑤②④

點評 要熟記制作臨時裝片的方法步驟，注意不要顛倒順序．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下面表中的生物之間是吃與被吃的關(guān)系，數(shù)字是它們體內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量，能真實反應(yīng)它們之間吃與被吃的關(guān)系的食物鏈?zhǔn)牵ā　。?table class="qanwser">A．A→B→C→D→EB．E→B→A→D→CC．C→D→A→B→ED．E→D→C→B→A

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)種子萌發(fā)的過程的說法中，不正確的是（　�。�
A．種子萌發(fā)先要吸收大量的水分
B．子葉或胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根，胚芽和胚軸
C．胚芽先突破種皮，發(fā)育成莖和葉
D．胚根先發(fā)育，先突破種皮，形成根

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．小明將10粒大米種到花盆里，發(fā)現(xiàn)大米不能萌發(fā)，你知道為什么嗎（　　）
A．地里缺水B．外界溫度低C．沒有胚乳D．胚不完整

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．課外小組種的蘿卜喜獲豐收，請問蘿卜中的物質(zhì)主要來自（　　）
A．無機(jī)鹽B．無機(jī)鹽和二氧化碳
C．水和二氧化碳D．氧氣、水、無機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．爬行動物在進(jìn)化上比兩棲動物高等的主要特點是（　�。�
A．用肺呼吸B．能在陸地上爬行C．體表被毛D．體內(nèi)受精

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

19．如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲．當(dāng)你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因為環(huán)境變明亮了嗎？某同學(xué)對此進(jìn)行了探究，請你將他探究活動的過程寫完整．
（1）提出問題：光會影響鼠婦的生活嗎？
（2）作出假設(shè)：光會影響鼠婦的生活．
（3）制定并實施探宄方案：在鐵盤內(nèi)鋪上一層濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)蓋上玻璃板，在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦，靜置兩分鐘，觀察鼠婦的行為．該實驗的變量是光照．在此實驗中設(shè)置陰暗和明亮兩種環(huán)境的目的是形成對照實驗．
（4）分析結(jié)果，該同學(xué)對上述實驗重復(fù)做了5次，為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)該對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理？取平均值．
（5）做完實驗后，怎樣處理鼠婦？把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列常見的動物中，名字中都有一個“魚”字，但真正屬于魚的是（　　）
A．鯨魚B．娃娃魚C．章魚D．帶魚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．經(jīng)典動畫片《貓和老鼠》，講述了一只貓和一只老鼠的故事，十分有趣．那么貓和老鼠在自然界中的關(guān)系你又了解多少呢？請思考：
（1）貓吃老鼠，老鼠吃莊稼，它們之間構(gòu)成捕食關(guān)系．
（2）寫出貓、老鼠和莊稼構(gòu)成的食物鏈：莊稼→老鼠→貓；，假如此食物鏈不受其他因素的影響，如果貓的數(shù)量大量減少，老鼠的數(shù)量在短時間內(nèi)會大量增加．
（3）貓和老鼠在生態(tài)系統(tǒng)中都屬于消費者，它們直接或間接地以植物為食．
（4）貓和老鼠利用有機(jī)物后產(chǎn)生的糞便和遺體都可以被分解者分解，釋放出的二氧化碳及無機(jī)鹽，又可以被生產(chǎn)者利用，進(jìn)行光合作用．可見，動物在自然界中具有促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用．
（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫作生態(tài)平衡．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案