6.我國特有的珍稀水生哺乳動物是( 。
A.B.海象C.海獅D.白鰭豚

分析 白鰭豚生活在水中,用肺呼吸,具有胎生、哺乳的特征,所以屬于哺乳動物,且是世界最瀕危的12種野生動物之一,為中國長江所獨有.

解答 解:ABC、鯨魚、海象、海獅都具有胎生、哺乳的特征,都屬于常見的哺乳動物;
D、白鰭豚是世界最瀕危的12種野生動物之一,為中國長江所獨有.監(jiān)測顯示,上世紀(jì)90年代初,長江中的白鰭豚數(shù)量已由之前10多年的400頭降到150頭以下.為我國特有的水生哺乳類;
故選:D.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國特有的珍稀動物.平時注意多搜集相關(guān)的資料.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.觀察如圖、回答問題:
(l) 如圖是高等植物有性生殖的受精過程,C 中的一個與d結(jié)合形成的受精卵將發(fā)育成種子的胚,胚珠發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實、子房壁發(fā)育成果皮.
(2)如果圖中的花粉是來自同一朵花的雄蕊,這種傳粉方式叫做自花傳粉.
(3)請你推測一朵花的主要部分是什么?雄蕊和雌蕊.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列結(jié)構(gòu)中與家兔食性相適應(yīng)的特點是( 。
A.消化道長,盲腸不發(fā)達(dá)B.消化道長,盲腸發(fā)達(dá)
C.消化道短,盲腸不發(fā)達(dá)D.消化道短,盲腸發(fā)達(dá)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列各項中,哪項不能作為區(qū)別生物與非生物的依據(jù)( 。
A.能運(yùn)動和由小變大B.能代謝和排出廢物
C.能呼吸和獲取營養(yǎng)D.能生長和繁殖后代

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列哪種變異能遺傳?(  )
A.黑發(fā)染成金黃色
B.皮膚較白的人常在陽光下曝曬,皮膚變得黝黑
C.玉米的白化苗
D.暗處培養(yǎng)的韭菜呈黃色

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.種子的萌發(fā)是綠色植物開花植物生命周期的開始;種子不僅包含著一個新植物體的幼體,而且能為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.草履蟲的呼吸是通過下列哪一結(jié)構(gòu)完成的( 。
A.口溝B.表膜C.收集管D.伸縮泡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列生態(tài)系統(tǒng)中,最穩(wěn)定的是( 。
A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B.淡水生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.城市生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是某同學(xué)設(shè)計的“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗裝置示意圖,經(jīng)過一段時間后,只有2號種子萌發(fā)了,請根據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:
(1)圖A中1號種子不能萌發(fā)的原因是缺少水分.
(2)圖A中3號種子不能夠萌發(fā)的原因是缺少氧氣.
(3)圖B中5號種子不能夠萌發(fā)的原因可能是缺少適宜的溫度.
(4)以上實驗說明種子要萌發(fā),除了要滿足種子的胚是活而完整的外,還要滿足適宜的溫度,充足的空氣,一定量的水分等外界條件到
(5)假如圖A中2號種子也沒有萌發(fā),請推測可能有哪些原因?

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