如圖表示的是根尖的結(jié)構(gòu),請回答下列問題(9)

(1)指出圖中的細(xì)胞是構(gòu)成根尖哪一區(qū)域的細(xì)胞,A屬于        ,B屬于       ,C屬于          ,D屬于        
(2)細(xì)胞伸長最快的部位是【 】       。屬于保護(hù)組織的是【 】      
(3)根的長度能夠不斷增加是因為[ ]    區(qū)的細(xì)胞能夠不斷分裂和[  ]    的細(xì)胞不斷伸長有關(guān)
按照根尖由頂端向上的順序,上圖細(xì)胞正確的排序是                     
(1)伸長區(qū) 成熟區(qū) 分生區(qū) 根冠 (2)[A] 伸長區(qū)    [D] 根冠
(3)[C] 分生區(qū)  [A] 伸長區(qū)

試題分析:根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū),1、成熟區(qū),也稱根毛區(qū),內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管,導(dǎo)管具有運輸作用,表皮密生的茸毛即根毛,根毛細(xì)胞的體積大,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大有利于水的吸收,細(xì)胞向外突起 形成根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位;
2、伸長區(qū),位于分生區(qū)稍后的部分,一般長約2~5毫米.是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑,細(xì)胞明顯伸長且沒有根毛,生長最快的部分是伸長區(qū);3、分生區(qū),也叫生長點,是具有強烈分裂能力的、典型的頂端分生組織,個體小、排列緊密、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)(沒有液泡),外觀不透明;4、根冠,根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu),罩在分生區(qū)的外面,有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織,根冠由多層松散排列的薄壁細(xì)胞組成,細(xì)胞排列較不規(guī)則,外層細(xì)胞常粘液化,使之免受土壤磨損的功能。如圖
根的生長是分生區(qū)細(xì)胞的分裂使細(xì)胞數(shù)目增多和伸長區(qū)細(xì)胞的生長使細(xì)胞體積不斷增大的結(jié)果
點評:此題為基礎(chǔ)知識題,解答此題的關(guān)鍵是分清根尖各部分的功能及細(xì)胞特點。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)以下是植物莖中與運輸有關(guān)的兩種管道,箭頭表示所運輸物質(zhì)的運送方向。請你在圖中方框內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

          ,②          ,③           ,④           ,⑤          。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

如圖表示的是根尖各部分細(xì)胞,請回答下列問題(10分)

(1)圖D位于根的最尖端,具有作用,在根向土壤深處延伸時,不斷地和土壤顆粒摩擦,有一部分細(xì)胞會死亡、脫落,但是這部分結(jié)構(gòu)始終是存在的,并沒有因為摩擦而減少或消失,你認(rèn)為原因是                                    。
(2)根的生長是連續(xù)的。圖A表示的是當(dāng)前根的某一部位形態(tài),過一段時間,它的形態(tài)將是     (用字母表示)。
(3)圖B表示的是成熟區(qū)細(xì)胞,該部分的最大特點是具有吸收功能,移栽植物時,如果被破壞較多,植物將會出現(xiàn)             現(xiàn)象。隨著根的生長,此部分在形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)上將發(fā)生的變化是                                        。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是根尖的結(jié)構(gòu),請在方框和括號中填寫相應(yīng)的結(jié)構(gòu)和功能

1、                 2、                    3、                    
4、                             5、                           

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

將帶花的白玉蘭枝條插入稀釋的紅墨水中,一段時間后花瓣變成紅色。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的組織是(     )
A.輸導(dǎo)組織B.營養(yǎng)組織C.分生組織D.保護(hù)組織

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

將帶葉的樹枝下端插入紅墨水中,過一會兒把枝條縱切,被染紅的部分是
A.篩管B.導(dǎo)管C.形成層D.莖的全部

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列流程圖有錯誤的是 
A.反射弧結(jié)構(gòu):感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
B.植物水分運輸?shù)耐緩剑焊膶?dǎo)管→莖的導(dǎo)管→葉的導(dǎo)管→氣孔
C.肺循環(huán)途徑:右心室→肺動脈→肺靜脈→右心房
D.青蛙的發(fā)育過程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

將下列結(jié)構(gòu)與其相對應(yīng)的主要功能用直線連接起來:
根            運輸有機物、無機鹽和水
莖            吸收水分和無機鹽
毛細(xì)血管            氣體交換  
鰓            物質(zhì)交換  

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

根毛細(xì)胞能夠吸水的原因是(    )
A.根毛細(xì)胞數(shù)量多,吸收面積大B.根毛細(xì)胞與土壤溶液相接觸
C.液泡大,細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度D.液泡小,細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度

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同步練習(xí)冊答案