【題目】胎兒生活在（ ）

A．空氣中 B．羊水中 C．真空中 D．輸卵管中

【答案】B

【解析】

試題分析：胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生在給人體抽血化驗(yàn)時(shí)，用一根橡皮膠管將上肢的上臂扎緊，一會(huì)兒上肢前臂靠肘關(guān)節(jié)處的血管暴起，該血管是

A. 動(dòng)脈 B. 毛細(xì)血管 C. 靜脈 D. 毛細(xì)淋巴管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在植物園里觀察“蜜蜂的生殖”現(xiàn)象并寫了觀察日記，此間還發(fā)現(xiàn)了“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”等現(xiàn)象。請(qǐng)根據(jù)已學(xué)知識(shí)回答：

（1）從行為的發(fā)生（獲得途徑）看，“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”屬于 行為，動(dòng)物的這種行為是由體內(nèi)的 決定的。從行為的功能看，蜜蜂產(chǎn)卵屬于 行為。

（2）小明的觀察記錄：蜜蜂有明確的分工，有一只蜂王，少數(shù)雄蜂和大量的工蜂；當(dāng)一只工蜂找到蜜源后，會(huì)跳起“8”字舞招來伙伴。這說明蜜蜂群體中存在 交流，同時(shí)也說明蜜蜂是具有 行為的昆蟲。

（3）小明研究動(dòng)物行為的方法屬于 法。

（4）科學(xué)家研究表明： 行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列成語所描述的動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的是（ ）

A．鸚鵡學(xué)舌 B．驚弓之鳥 C．老馬識(shí)途 D．金雞報(bào)曉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，又不為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)是（ ）

A．維生素 B．水 C．蛋白質(zhì) D．糖類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物在___________內(nèi)分解成可以被吸收的物質(zhì)的過程叫做______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人口與環(huán)境的敘述中正確的是（ ）

A．造成生態(tài)環(huán)境惡化的唯一原因是人口數(shù)量增長過快

B．為了滿足人類不斷擴(kuò)大的需要，我們應(yīng)該盡量多地開發(fā)利用自然資源

C．自然環(huán)境對(duì)人口死亡率的影響是微不足道的

D．人口數(shù)量會(huì)直接或間接影響環(huán)境，但不能把人口增長當(dāng)作是環(huán)境污染的唯一決定性因素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物的消化和吸收主要是在小腸中進(jìn)行的，小腸適于消化和吸收的結(jié)構(gòu)特有 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案