8．下列結(jié)構(gòu)中屬于內(nèi)分泌腺的是（　�。�
A．唾液腺B．汗腺C．甲狀腺D．胃腺

分析 人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺：汗腺、唾液腺等，它們的分泌物是通過導(dǎo)管排出的，因此這類腺體叫外分泌腺；沒有導(dǎo)管，分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫內(nèi)分泌腺，如卵巢、腎上腺、胰島等．

解答 解：唾液腺、汗腺、胃腺它們的分泌物都是通過導(dǎo)管排出的，它們是外分泌腺；甲狀腺沒有導(dǎo)管，它分泌的甲狀腺激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，它是內(nèi)分泌腺．
故選：C

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是掌握外分泌腺和內(nèi)分泌腺的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．將下列人體各個結(jié)構(gòu)與對應(yīng)的功能用線連起來．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于顯微鏡的四種說法中，錯誤的是（　�。�
A．顯微鏡使用的步驟有取放、對光、觀察
B．對光是使光線要通過的部件在一條直線
C．鏡筒下降時，眼睛要看物鏡和載物臺
D．鏡筒上升時，左眼看目鏡，右眼閉上，以利于觀察

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．與吸入的氣體相比，呼出氣體中總是氧的含量減少，二氧化碳的含量增多，其根本原因在于（　�。�
A．肺泡內(nèi)的氣體交換
B．氣體在血液中的運(yùn)輸
C．氣體在呼吸過程中的擴(kuò)散
D．組織細(xì)胞呼吸作用消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．科學(xué)探究是研究和學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種基本技能．下列是利用金魚藻進(jìn)行的一些實(shí)驗(yàn)探究活動和結(jié)果．
探究活動一 晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈不同距離處，觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目．這樣收集到的數(shù)據(jù)如圖表，分析回答下列問題：
試管與燈的距離/厘米每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)/個
1060
2025
3010
405
探究活動二 用金魚藻探究能否凈化水質(zhì)的活動，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)（見表）（河水都是無污染的）
 加河水的體積 加廢電池的數(shù)量及型號 加金魚藻的數(shù)量 放同樣小魚小魚存活的時間 
 A 500毫升 不加 不加 1條 10天
 B 500毫升 1節(jié)5號 不加 1條 3天
 C 500毫升 1節(jié)7號 不加 1條 5天
 D 500毫升 1節(jié)5號 10克 1條 6天
 E 500毫升 1節(jié)5號 30克 1條 8天
結(jié)合有關(guān)內(nèi)容，回答下列問題．
（1）在探究活動一中，實(shí)驗(yàn)探究的環(huán)境因素是光照，收集到的氣體是氧氣．分析探究活動一中的表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是在一定范圍內(nèi)，光照越強(qiáng)，光合作用越強(qiáng)．
（2）在探究二活動中，為探究廢舊電池是否會污染水質(zhì)，則應(yīng)選擇A與B、A與C進(jìn)行對照．該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有明顯的不足之處是所選小魚數(shù)目太少，可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)偶然性．分析表不B、D兩組對照可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是金魚藻能凈化被廢電池污染的水質(zhì)．．
（3）廢舊電池造成的環(huán)境污染屬于固體廢棄物污染，你對此提出的建議是分類回收，科學(xué)處理．．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．由內(nèi)分泌腺分泌的，含量少，對身體發(fā)育和生殖等生命活動起重要作用的物質(zhì)是（　　）
A．無機(jī)鹽B．維生素C．激素D．消化液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．白色，堅(jiān)韌，保護(hù)眼球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是圖中（　�。�
A．⑥B．⑦C．⑧D．⑨

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．請閱讀下列材料，分析回答問題：
酸雨、溫室效應(yīng)、生物的多樣性減少、土地沙漠化、化學(xué)污染等世界環(huán)境問題已經(jīng)嚴(yán)重地威脅到人類的生存．目前，世界各國正在積極研究控制和減少溫室氣體排放量的措施．而人類的活動使二氧化碳的排放量不斷增加，如何通過有節(jié)制的生活，使人們過上綠色、低碳的生活呢？作為生物圈中的一員，我們應(yīng)該從自身做起，倡導(dǎo)“低碳減排•綠色生活”．
（1）在世界環(huán)境問題中，全球性大氣污染問題不容忽視．其中引起溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳．
（2）下列行為中不利于減少空氣中二氧化碳含量的是D．
A．盡量少用塑料袋    B．隨手關(guān)閉電器電源
C．大力植樹造林       D．使用一次性筷子
（3）下列現(xiàn)象不是由酸雨造成的是B
A．使河流和湖泊酸化，影響魚蝦等生長發(fā)育
B．溫室效應(yīng)增強(qiáng)，全球氣候變暖
C．危害植物的生長，腐蝕建筑物
D．水源酸化，影響飲用，威脅人類健康
（4）為了響應(yīng)“低碳減排•綠色生活”的號召，你是怎么做的？（寫出符合題意要求的一條即可）．乘公交車或騎自行車、步行出行．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖人血涂片示意圖，對該圖的敘述中錯誤的是（　�。�
A．輸血時血型不合③會凝聚成團(tuán)B．②能吞噬侵入人體的病毒
C．人患炎癥時②的數(shù)量會增多D．缺鐵或蛋白質(zhì)會影響①的功能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案