13.在探究活動(dòng)中,可采用模擬實(shí)驗(yàn).模擬實(shí)驗(yàn)有一定的優(yōu)點(diǎn),下列不屬于其優(yōu)點(diǎn)的是( 。
A.可以解決不便于直接實(shí)驗(yàn)方法解決的難題
B.可提高效率,節(jié)約資源,資金和時(shí)間
C.一般情況下,模擬程度越高,實(shí)驗(yàn)效果越有效
D.模擬實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)不具有參考價(jià)值

分析 模擬實(shí)驗(yàn)是在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí),采取模擬實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型,或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行的實(shí)驗(yàn).

解答 解:模擬實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn):①模擬實(shí)驗(yàn)用易于取得的材料做模型,很好地解決了難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題在一些不宜以真實(shí)生物進(jìn)行操作實(shí)驗(yàn)中.用模型實(shí)驗(yàn)還減少了干擾因素,且花費(fèi)少,簡(jiǎn)單,易于操作,能夠很好的說(shuō)明問(wèn)題的根本原因.一般情況下,模擬程度越高,實(shí)驗(yàn)效果越有效.探究酸雨對(duì)生物的影響模擬實(shí)驗(yàn)中,以食用醋和清水作材料配制模擬酸雨,既方便經(jīng)濟(jì)又安全易操作,效果又明顯,很好的說(shuō)明了酸雨對(duì)生物的影響.②模擬實(shí)驗(yàn)用實(shí)驗(yàn)過(guò)程展現(xiàn)知識(shí)的產(chǎn)生過(guò)程,讓學(xué)生學(xué)會(huì)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程獲得知識(shí)的學(xué)習(xí)方法和形成解決問(wèn)題的良好思維習(xí)慣.③在模擬實(shí)驗(yàn)是難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)用模型來(lái)做實(shí)驗(yàn),即模仿實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型,或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),模擬實(shí)驗(yàn)雖然準(zhǔn)確度不是很高,但其數(shù)據(jù)仍能夠很好的說(shuō)明問(wèn)題的根本原因.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題對(duì)模擬實(shí)驗(yàn)的考查,注意在實(shí)際生活中的應(yīng)用,在實(shí)際生活中操作有一定難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)鳥(niǎo)類的生殖特點(diǎn)的敘述中,正確的是(  )
A.鳥(niǎo)的卵在適宜的條件下都可以孵化出雛鳥(niǎo)
B.鳥(niǎo)的交配與產(chǎn)卵屬于學(xué)習(xí)行為
C.鳥(niǎo)的生殖、發(fā)育方式與青蛙的相同
D.鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中的胚盤(pán)將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.微生物有著廣泛的用途,下列有關(guān)微生物應(yīng)用的敘述正確的一項(xiàng)是( 。
A.利用酵母菌可釀造食醋B.可從曲霉菌中提取青霉素
C.利用醋酸菌來(lái)制作泡菜D.利用乳酸菌能制作酸奶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.用下列兩張紙做小腸壁結(jié)構(gòu)的模型,B作小腸外壁;A作小腸內(nèi)壁.
A.4厘米×30厘米      B.4厘米×10厘米.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在普利斯特萊的系列實(shí)驗(yàn)中,他曾把一只老鼠和一盆綠色植物分別放在兩個(gè)能照射到陽(yáng)光的密閉的玻璃鐘罩內(nèi),玻璃鐘罩內(nèi)的老鼠不久就死亡了,玻璃鐘罩內(nèi)的植物一段時(shí)間后也死亡了,這些實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明(  )
A.沒(méi)有植物的光合作用,鐘罩內(nèi)的老鼠可以生存
B.老鼠的生存需要氧
C.活老鼠沒(méi)有向植物提供所需要的二氧化碳
D.鐘罩內(nèi)沒(méi)有老鼠植物也能進(jìn)行光合作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中遺傳物質(zhì)的變化的說(shuō)法,正確的是(  )
A.在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,遺傳物質(zhì)的數(shù)量始終保持不變
B.產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的形態(tài)和數(shù)目是不同的
C.產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是不一樣的
D.新細(xì)胞與原細(xì)胞的遺傳物質(zhì)形態(tài)和數(shù)目是相同的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.原尿流經(jīng)腎小管時(shí),能分別被部分重吸收、大部分重吸收、全部重吸收的是( 。
A.無(wú)機(jī)鹽、水、葡萄糖B.水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖
C.葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、水D.無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.酒后駕車容易發(fā)生重大車禍,造成傷亡事件,其主要原因是( 。
A.發(fā)生慢性酒精中毒B.酒精影響腦的控制能力
C.心血管受損D.增加肝臟的負(fù)擔(dān)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列預(yù)防傳染病的措施中,屬于切斷傳播途徑的是( 。
A.病死的動(dòng)物要深埋B.注射疫苗
C.宿舍、教室消毒D.鍛煉身體

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同步練習(xí)冊(cè)答案