17．二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性．√（判斷對(duì)錯(cuò)）．

分析 向澄清的石灰水中通入二氧化碳，澄清的石灰水變渾濁．說明二氧化碳具有使澄清的石灰水變得渾濁的特性．

解答 解：二氧化碳和澄清的石灰水（氫氧化鈣）發(fā)生反應(yīng)生成白色不溶于水的碳酸鈣，導(dǎo)致澄清的石灰水變渾濁．因此，二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性．所以，題干的說法正確．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握二氧化碳有使澄清石灰水變渾濁的特性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為桃花的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)根據(jù)該圖回答有關(guān)問題：
（l）從花蕊看，桃花屬于兩性花（選填兩性、單性、無性）．花中最重要的雄蕊是由1、2組成（填編號(hào)），雌蕊由6、7、8組成（填編號(hào)），因?yàn)橹挥兴鼈兣c結(jié)出果實(shí)和種子有直接關(guān)系．
（2）我們吃桃子時(shí)所吃的“桃肉”是由[8]子房壁發(fā)育來的，可以用作中藥材的桃仁主要是由胚珠發(fā)育而來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．我國(guó)的“三北”防護(hù)林工程是一項(xiàng)規(guī)模空前的生態(tài)建設(shè)工程，被稱為“世界上最大的植樹造林工程”．下列不屬于植樹造林對(duì)環(huán)境具有保護(hù)意義的是（　　）
A．森林可以調(diào)節(jié)氣候
B．森林可以防風(fēng)固沙，防止土壤沙漠化
C．維持大氣中的碳--氧平衡
D．可以提供木材資源

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．進(jìn)入青春期后男孩和女孩最明顯的特點(diǎn)是身高和體重的慢慢增長(zhǎng)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．呼吸是生命的標(biāo)志，生物體的呼吸作用都不能缺少有機(jī)物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．在“探究陽(yáng)光在植物生長(zhǎng)中的作用”時(shí)：
①實(shí)驗(yàn)證明光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣．
②如果在陰雨天，這個(gè)實(shí)驗(yàn)效果是不好（填“好”或“不好”）．理由是：光照不足．如果一株植物長(zhǎng)期見不到光，他可能會(huì)慢慢死亡．
③酒精燈的作用是加熱．在該實(shí)驗(yàn)中用到酒精，此時(shí)酒精的作用是溶解葉綠素．在該實(shí)驗(yàn)中碘酒的作用是：檢驗(yàn)有沒有淀粉產(chǎn)生．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．“驚弓之鳥”說明生物具有的哪項(xiàng)特征（　�。�
A．新陳代謝B．生長(zhǎng)C．應(yīng)激性D．繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．葉脈是葉片的骨架，有支持作用
B．葉脈中的導(dǎo)管能輸導(dǎo)水和無機(jī)鹽
C．葉脈中有篩管能輸導(dǎo)有機(jī)物
D．葉脈是葉片進(jìn)行氣體交換和水分散失的門戶

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．營(yíng)養(yǎng)繁殖就是無性繁殖．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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