請你根據(jù)下圖完成下面的問題：
（1）寫出它們的結構名稱：[1]鼻腔[2]______[3]______[4]_______[5]支氣管[6]_______�！　　。�2）肺炎是一種嚴重的疾病，主要表現(xiàn)為發(fā)燒，咳嗽等，這主要是細菌感染了[     ]____________。　　
（3）呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共有的結構是______，所以呼吸和吞咽不能同時進行。
（1）咽 喉 氣管 肺
（2）6肺
（3）咽
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：新教材新學案　生物學　七年級下冊 題型：022

請你按要求完成下面的任務。

（1）同學們都見過下面的表格，它是中國人口數(shù)量變化的數(shù)據(jù)表。你能根據(jù)所給數(shù)據(jù)，在下圖中繪出我國人口增長的大致曲線圖嗎？

（2）以1995年到2000年我國人口增長的速度計算，大約在________年我國將擁有15億人口。

（3）人口過多，對我國的社會和經(jīng)濟發(fā)展，都會帶來不利影響，你能從生物學的角度談談其中的道理嗎？

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科目：初中生物 來源：素質教育新學案·生物學·七年級·下冊 題型：043

請你按要求完成下列任務：

（1）同學們都見過下面的表格，它是中國人口數(shù)量變化的數(shù)據(jù)表。你能根據(jù)所給數(shù)據(jù)，在下圖中繪出我國人口增長的大致曲線圖嗎？

（2）以1995年到2000年我國人口增長的速度計算，大約在________年我國將擁有15億人口。

（3）人口過多，對我國的社會和經(jīng)濟發(fā)展，都會帶來不利影響，你能從生物學的角度談談其中的道理嗎？

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科目：初中生物 來源：亮點激活　濟南版八年級生物（下） 題型：070

人們根據(jù)生物間的親近疏遠繪制了一棵生物進化樹，如下圖所示。請據(jù)圖完成下面的問題：

（1）每類（種）生物都可在進化樹上找到相應的位置，請用線把下面的相關內(nèi)容連接起來。

（2）人類號稱“萬物之靈”，那么人類在進化樹上能否找到適當?shù)奈恢茫空埌凑铡斑M化樹”的設計方法畫出人類所在的“枝葉”。

（3）你能從“生物進化樹”上獲得哪些有用的信息？請列舉二項。

（4）有人說生物進化樹還不夠全面，你認同這個觀點嗎？為什么？

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