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傳染病的病原體只能通過食物、空氣、昆蟲叮咬以及接觸來傳播。（______）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省漯河市郾城區(qū)八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀材料，回答問題

材料一：新疆的哈密瓜以甜度大而著稱．有人將其引進到山東種植，其果實的甜度大大降低

材料二：科學家利用航天技術，通過返回式衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機等手段搭載普通椒的種子，返回地面后再進行選育，培育成果實個大，肉厚，口感好，產量高的太空椒

材料三：科學工作者將一種矮桿（抗倒伏）但不抗銹病的小麥，與另一種高桿（不抗倒伏）但抗銹病的小麥作親本進行雜交．后代中出現了矮桿抗銹病，矮桿不抗銹病、高桿抗銹病和高桿不抗銹病四種類型，選擇矮桿抗銹病類型進行繁殖培育，經若干代后便獲得了矮桿抗銹病小麥新品種

（1）引種到山東種植的哈密瓜，甜度降低，這種變異同矮桿抗銹病小麥的變異相比，前者是 （填“可遺傳”或“不可遺傳”）的變異，原因是哈密瓜甜度降低的變異未涉及 的改變．

（2）教材中高產奶牛與高產抗倒伏小麥用的是雜交育種原理，材料二中培育太空椒，利用的是 育種原理．

（3）材料三中培育矮桿抗銹病的小麥新品種，利用的是 育種技術，將控制矮桿和抗銹病兩種性狀的 組合在一起，從而培育出矮桿抗銹病的小麥新品種．后代中出現了矮桿抗銹病，高桿不抗銹病類型，這種現象叫 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省洛陽市宜陽縣七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

人體的各項生命活動受到 和 等的調節(jié)．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省洛陽市宜陽縣七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯誤的是（ ）

A．神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是神經元

B．神經元由細胞體和突起構成

C．大腦的白質主要由神經元的細胞體組成

D．大腦皮層是調節(jié)人體生命活動的最高級中樞

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省洛陽市宜陽縣八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

請閱讀下面藥品的使用說明書，然后完成問題：

新速效感冒片（撲感靈片）說明書Xin suxiao ganmao Pian本品含對乙酰氨基酚、馬來酸氯苯那敏、金剛烷胺、咖啡因、人工牛黃，是一種新型的解熱鎮(zhèn)痛藥．

【作用與用途】解熱鎮(zhèn)痛藥，用于傷風引起的鼻塞、咽喉痛、頭疼發(fā)燒等，并具有對流行性感冒的預防和治療作用．

【用法與用量】口服一次1片，一日2次

【規(guī)格】每片含對乙酰氨基酚0．25毫，鹽酸金剛烷胺0．1g，咖啡因15mg，人工牛黃100mg，馬來酸氯苯那敏2mg．

【貯藏】遮光、密閉保存

【批準文號】京衛(wèi)藥準字

（1）新速效感冒片是 （中藥或西藥）

（2）要做到安全用藥，須注意說明中的作用與用途（功能與主治），規(guī)格、批準文號、制造單位、 、 、 等．

（3）藥物的保存大多需放在 、干燥的地方、密封保存，避免受潮．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省洛陽市宜陽縣八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

人體的免疫器官主要有 、 、 、 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省洛陽市宜陽縣八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

禁止酒后駕車的原因是過量的酒精抑制人的（ ）

A．運動系統(tǒng) B．神經系統(tǒng) C．內分泌系統(tǒng) D．循環(huán)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：初中生物復習專題訓練 1（解析版） 題型：探究題

實驗中學生物興趣小組對某小河中幾種不同生物消化道內的食物進行分析，并請環(huán)保專家對這5 種生物體內的主要污染物含量進行測定。其結果見下表：

（l）根據表中信息推斷5 種生物之間的關系（以食物鏈或食物網形式表示）。

（2）如果大量含有氮、磷的污水流入河中．引起小球藻等浮游植物快速繁殖，在短期內對該生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的影響可能是 。而當小球藻爆發(fā)性繁殖時，不僅會導致其他生物的死亡，也會有大量的小球藻死亡。這些死亡的生物在 的分解作用下．導致更多生物缺氧或中毒死亡。

（3）研究表明：甲基汞對人類的危害比預想的要嚴重得多，而且環(huán)境中任何形態(tài)的汞均可在一定條件下轉化成劇毒的甲基汞。環(huán)境中的甲基汞主要是由汞及其化合物在水體、土壤中經微生物作用產生的，它能沿著食物鏈傳遞，進行 ，最終給人類帶來嚴重的危害。

（4）日常使用的電池不少種類含有汞，對此我們應該怎么辦？

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省自貢市七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體聽覺形成過程中，聲波依次經過的結構是（ ）

①外耳道 ②聽小骨 ③鼓膜 ④聽覺神經 ⑤大腦的一定區(qū)域 ⑥耳蝸

A．①②③⑥④⑤ B．①③④②⑥⑤

C．①③②⑥④⑤ D．①④②③⑥⑤

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