【題目】關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述不正確的是（ ）

A. 胎生、哺乳提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率

B. 雌雄蛙的抱對(duì),提高了精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率

C. 雛雞屬于早成雛，早成雛的親鳥(niǎo)不具有育雛行為

D. 在生殖季節(jié)，昆蟲(chóng)通過(guò)不同方式吸引異性個(gè)體前來(lái)交尾，完成體內(nèi)受精

【答案】A

【解析】胎生哺乳大大提高了后代的成活率，增強(qiáng)了對(duì)陸上生活的適應(yīng)能力，與提高哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；雌雄蛙的抱對(duì)有利于精子與卵細(xì)胞在水中完成受精作用，B正確；雛雞屬于早成雛，早成雛的親鳥(niǎo)不具有育雛行為，C正確；在生殖季節(jié)，昆蟲(chóng)通過(guò)不同方式吸引異性個(gè)體前來(lái)交尾，完成體內(nèi)受精，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是對(duì)3個(gè)家庭進(jìn)行某些可遺傳性狀調(diào)查的結(jié)果。請(qǐng)分析表格回答下列問(wèn)題：

（1）生男生女決定于父親還是母親？______。

（2）3 個(gè)家庭中的女兒都出現(xiàn)了與父親（或母親）不同的性狀，這種子代個(gè)體與親代個(gè)體不相似的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫作__________。

（3） 如果2號(hào)家庭中女兒的基因組成為Bb，那么母親的基因組成為______________。

（4）1號(hào)家庭的女兒長(zhǎng)大后做了“雙眼皮手術(shù)”，后來(lái)和一個(gè)單眼皮的男子結(jié)婚，他們所生小孩為雙眼皮的概率為________。

（5）懷孕就是一�！胺N子”植入子宮內(nèi)膜上，這里的“種子”就是________。

（6）先天聾啞的人“手碰到火焰后立即縮回”的反應(yīng)是一種反射活動(dòng)，反射是_______ 的基本方式。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每當(dāng)冬季來(lái)臨時(shí)，蛇類、蜥蜴等動(dòng)物要進(jìn)行冬眠，這種現(xiàn)象說(shuō)明

A. 生物能影響環(huán)境 B. 生物能適應(yīng)環(huán)境

C. 環(huán)境能影響環(huán)境 D. 生物不能適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用低倍鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，可看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括（　�。�

A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞核、葉綠體 B. 細(xì)胞核、葉綠體、線粒體

C. 細(xì)胞核、液泡、細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞壁、細(xì)胞核、液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物的特征描述正確是（　�。�

A. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B. 植物可以吸收氧氣，釋放出二氧化碳

C. 能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物

D. “一豬生九仔，連母十個(gè)樣”，這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】單子葉植物和雙子葉植物的主要區(qū)別是( )

A. 胚乳的有無(wú) B. 子葉數(shù)目 C. 種子是否有果皮包被 D. 種子大小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食物成分中，不能為人體提供能量的物質(zhì)是（ ）

A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.脂肪 D.維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是表示人體呼吸時(shí)，膈肌的不同活動(dòng)狀態(tài)，據(jù)圖回答以下問(wèn)題。

（1）肺內(nèi)氣壓最大的狀態(tài)是___________。

（2）膈肌收縮最緊張的狀態(tài)是___________。

（3）肺處于吸氣狀態(tài)的是_____________。

（4）肋間外肌收縮時(shí)的狀態(tài)是_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)的婚姻法禁止近親結(jié)婚，原因是近親結(jié)婚的后代

A．必得遺傳病 B．得遺傳病的機(jī)會(huì)增加

C．成活率很低 D．易得傳染病

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同步練習(xí)冊(cè)答案