活鯽魚的鰓是鮮紅色的,這是因?yàn)轹w絲內(nèi)含有豐富的（ ）

A．動(dòng)脈 B．靜脈 C．毛細(xì)血管 D．氧

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇淮安洪澤外國語中學(xué)八年級(jí)上第三次調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將飽滿的種子分為甲乙兩組，在25-30度下分別播種，甲組種在潮濕肥沃的土壤里，乙組種在潮濕貧瘠的土壤中，這兩組種子的發(fā)芽狀況是（ ）

A．甲先發(fā)芽 B．乙先發(fā)芽

C．都不發(fā)芽 D．同時(shí)發(fā)芽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級(jí)上冊(cè)：第一單元4.8鳥類 同步練習(xí) （解析版） 題型：選擇題

鳥類具有能夠產(chǎn)生尿液的腎臟,但是卻沒有儲(chǔ)存尿液的膀胱,這有利于鳥類的飛行,下列選項(xiàng)中也具有同樣意義的是（ ）

A．鳥類身體呈流線型,前肢變成翼 B．直腸很短,及時(shí)排出糞便

C．心臟四腔,輸送氧氣的能力強(qiáng) D．氣囊能夠輔助肺呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級(jí)上冊(cè)：第一單元4.6魚類 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物中不屬于魚類的是（ ）

A．鯽魚 B．草魚 C．海馬 D．魷魚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級(jí)上冊(cè)：第一單元4.6魚類 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

魚缸里經(jīng)常要放一些新鮮的水草,這樣做的主要目的是（ ）

A．水草呼吸作用增加魚缸內(nèi)二氧化碳的含量

B．新鮮的水草可以美化魚缸

C．水草是魚的重要餌料

D．水草通過光合作用增加魚缸內(nèi)氧的含量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體（解析版） 題型：填空題

如圖為植物的幾種主要組織，請(qǐng)分析回答問題：

（1）我們吃橘子時(shí)，剖開橘皮看見的筋絡(luò)，能夠輸導(dǎo)__________和__________，屬于［ ］____________。

（2）葉肉的細(xì)胞壁薄，液泡較大，能儲(chǔ)藏營養(yǎng)物質(zhì)，屬于［ ］____________。

（3）［ ］____________具有保護(hù)柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物體的_______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體（解析版） 題型：選擇題

如圖，在下列幾種高等動(dòng)物的組織中，能夠產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的是 （ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體（解析版） 題型：選擇題

洋蔥根尖的一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過一次分裂，結(jié)果是

A．形成兩個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)減少一半

B．形成兩個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)不變

C．形成一個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)減少一半

D．形成一個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)不變

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016福建省八年級(jí)生物適應(yīng)性練習(xí)（五）（解析版） 題型：選擇題

下圖為口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟圖（已被打亂順序），請(qǐng)回答下列問題：

（1）正確的操作順序是②→ → ④→③→ （填序號(hào)）。

（2）圖④的操作可以避免產(chǎn)生 。

（3）圖①所滴的液體是 。

（4）用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞出現(xiàn)重疊，這可能是步驟 （填序號(hào)）操作不當(dāng)引起的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案