7．達(dá)爾文把適者生存；不適者被淘汰的過程，稱為自然選擇．

分析 達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的內(nèi)容是：過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存．

解答 解：自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，從而能產(chǎn)生大量的后代即過度繁殖．而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進(jìn)行生存斗爭．自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性，只有哪些具有有利變異的個(gè)體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個(gè)體被淘汰．自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適者生存下來，不適者被淘汰掉，這就是自然選擇．生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進(jìn)化．
故答案為：適者；不適；自然選擇．

點(diǎn)評 遺傳和變異是生物進(jìn)化的內(nèi)在基礎(chǔ)，環(huán)境的變化是生物進(jìn)化的外在動(dòng)力，生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，才能生存和發(fā)展．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．對生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代作用的微生物是（　�。�
A．腐生性微生物B．寄生性微生物
C．微生物中的生產(chǎn)者D．固氮菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖，請回答下列問題：
（1）在血液的成分中，有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是④，在顯微鏡下觀察，無細(xì)胞核、形狀不規(guī)則的是血小板．
（2）血液的顏色主要決定于圖中的①．
（3）人從平原到高海拔地區(qū)時(shí)，血液中紅細(xì)胞數(shù)量會顯著增加．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．七年級（5）班某四名同學(xué)的日常飲食習(xí)慣如下，其中最健康的是（　　）
A．周洲同學(xué)：媽媽沒時(shí)間給我做早餐，我自己也懶得去買，所以我平時(shí)都不吃早餐
B．楊碩同學(xué)：我愛吃肉，不愛吃青菜，要是媽媽沒有給我炒肉吃，我就沒有胃口
C．齊超同學(xué)：我愛喝可口可樂，不愛喝白開水，我覺得白開水太沒味兒了
D．崔昕同學(xué)：我一般不會吃太飽，飯后通常會休息一段時(shí)間

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在血細(xì)胞中，含有血紅蛋白并且可以通過血紅蛋白的特性為全身輸送氧的是（　�。�
A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞C．血小板D．紅細(xì)胞和白細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．遺傳病難治而且危害大，下列疾病不屬于遺傳病的是（　�。�
A．血友病B．唐氏綜合征C．夜盲癥D．色盲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）屬于植物細(xì)胞的是甲圖，你判斷的依據(jù)是A細(xì)胞壁（填字母和結(jié)構(gòu)名稱，任寫一種）．
（2）細(xì)胞通過細(xì)胞膜（填結(jié)構(gòu)名稱）與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，色素和營養(yǎng)物質(zhì)儲存在液泡中（填結(jié)構(gòu)名稱）
（3）生物所需的營養(yǎng)物質(zhì)和能量都來自植物的光合作用制造的有機(jī)物而獲得．
（4）甲、乙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體（填結(jié)構(gòu)名稱）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　�。�
A．植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
B．細(xì)胞膜的功能只是控制有害物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞
C．植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體
D．任何生物的細(xì)胞都有成形的細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．電影《瘋狂動(dòng)物城》中受大家喜歡的樹懶--閃電，行動(dòng)非常緩慢，給觀眾帶來歡樂．其實(shí)樹懶在自然界中也是行為非常緩慢的，目的是為了躲避天敵的發(fā)現(xiàn)，它的這種行為可以理解（　�。�
A．生物的捕食行為B．生物的攻擊行為
C．生物對環(huán)境的適應(yīng)D．生物對環(huán)境的影響

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案