11.下列哪一項(xiàng)不能稱(chēng)為人體的第一道防線(xiàn)(  )
A.皮膚角質(zhì)層防止細(xì)菌入侵
B.呼吸道黏膜能黏附細(xì)菌,形成痰排除體外
C.消化道中部分病菌被殺死
D.血液中的細(xì)菌被吞噬細(xì)胞消滅

分析 人體的第一道防線(xiàn)由皮膚和黏膜組成,它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還具有殺菌作用,呼吸道黏膜上的纖毛還具有清掃異物的作用;人體的第二道防線(xiàn)由殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成,能夠殺滅和吞噬侵入人體的病原體;人體的第三道防線(xiàn)由免疫器官和免疫細(xì)胞(主要是淋巴細(xì)胞)組成,當(dāng)病原體進(jìn)入人體后,會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體,抗體具有特異性,只對(duì)特定的病原體起作用.

解答 解:A、角質(zhì)層防止病菌入侵,屬于人體的第一道防線(xiàn);A不符合題意;
B、呼吸道黏膜能黏附細(xì)菌,形成痰排除體外,屬于人體的第一道防線(xiàn);B不符合題意;
C、消化道中,一部分病菌被殺死,屬于人體的第一道防線(xiàn),C不符合題意;
D、細(xì)菌被吞噬細(xì)胞消滅,屬于人體的第二道防線(xiàn);D符合題意.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道人體抵抗病原體的三道防線(xiàn)的組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.生物有如下共同特征:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);生物能進(jìn)行呼吸;生物能排出身體內(nèi)的廢物;生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);生物能生長(zhǎng)和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的例子是( 。
A.仙人掌的葉變成刺,利于在沙漠中生存
B.枯葉蝶的形狀像枯葉,不容易被敵害發(fā)現(xiàn)
C.龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來(lái)會(huì)打洞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.連線(xiàn)題 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.最近長(zhǎng)沙霧霾嚴(yán)重,空氣質(zhì)量非常的差,也正是因?yàn)槿绱,同學(xué)們才不跑操,而改做室內(nèi)操!如表表示前段時(shí)間國(guó)家環(huán)境保護(hù)局提供的我國(guó)部分重點(diǎn)城市的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào):
城市污染指數(shù)首要污染物空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量狀況
北京54可吸入顆粒物
長(zhǎng)沙155可吸入顆粒物Ⅲ2輕度污染
大同113二氧化硫Ⅲ1輕微污染
桂林41優(yōu)
(1)由表可知,城市中造成大氣被污染的物質(zhì)主要有可吸入顆粒和二氧化硫.
(2)作為一名中學(xué)生,你打算在改善空氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面怎樣做?
(3)空氣中的污染物對(duì)于人的危害極大,而對(duì)于魚(yú)類(lèi)的影響卻比較小,因?yàn)轸~(yú)類(lèi)依靠鰓進(jìn)行呼吸.而魚(yú)能夠生活在水中的另一原因是:用鰭游泳
(4)同學(xué)們做室內(nèi)操的行為從獲得途徑來(lái)看是學(xué)習(xí)行為.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.分析資料,回答下列問(wèn)題.
不同的白冠雀鳥(niǎo)群的鳴叫聲雖然基調(diào)相同,但又有各自的“方言”.如果把某個(gè)白冠雀鳥(niǎo)群A的幼雛a移到另一個(gè)白冠雀鳥(niǎo)群B中去,待其長(zhǎng)成成鳥(niǎo)時(shí),a的叫聲就不同于A鳥(niǎo)群而接近于B鳥(niǎo)群.但是,如果把白冠雀幼雛a移到黃鶯群中,它卻學(xué)不會(huì)黃鶯的叫聲.
(1)a的鳴叫聲,具有B鳥(niǎo)群的“方言”特點(diǎn),這是學(xué)習(xí)行為作用的結(jié)果.
(2)a學(xué)不會(huì)黃鶯的鳴叫聲,是因?yàn)閍的體內(nèi)不具有控制黃鶯鳴叫聲的遺傳物質(zhì).
(3)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.狼孩是指在狼群里長(zhǎng)大的人的后代.它們有這些特點(diǎn):身上長(zhǎng)有很多長(zhǎng)長(zhǎng)的毛,吃生肉,在地上爬行,像狼一樣嚎叫,四、五歲了也不會(huì)說(shuō)話(huà).
(1)狼孩具有的是人的遺傳物質(zhì).(人、狼)
(2)從行為獲得的途徑來(lái)看,狼孩的這些行為屬于學(xué)習(xí)行為.因?yàn)檫@些行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為.
(3)狼孩的資料啟示我們:環(huán)境因素對(duì)生物有重要的影響.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.生物體由小長(zhǎng)大是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化分不開(kāi)的,細(xì)胞分裂時(shí)首先是細(xì)胞核一分成兩個(gè),這個(gè)過(guò)程實(shí)際上是染色體的精確的復(fù)制加倍的過(guò)程.這就保證了新細(xì)胞與新細(xì)胞、新細(xì)胞與舊細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

A細(xì)胞壁      B細(xì)胞膜     C細(xì)胞核
D細(xì)胞質(zhì)       E葉綠體     F液泡
(1)屬于植物細(xì)胞的是圖甲,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖乙.
(2)圖甲中葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.
(3)遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核內(nèi).
(4)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁,叫細(xì)胞壁.
(5)切西瓜時(shí)流出許多汁液存在于細(xì)胞中的液泡.
(6)在細(xì)胞中,具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜.

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