【題目】對(duì)于脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生，下述不正確的是

A. 需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié) B. 需要消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的配合

C. 僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)即可完成 D. 骨在肌肉牽引下圍繞這關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)

【答案】C

【解析】試題分析：人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。因此，對(duì)于脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生，不正確的是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)即可完成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于變異的敘述中，正確的是 （ ）

A. 凡是變異都可遺傳 B. 變異對(duì)生物的生存一般有利

C. 生物性狀的變異是普遍存在的 D. 變異是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面的分類系統(tǒng)圖解，回答問題：

（1）虎和豹的不同點(diǎn)多，還是虎和貓的不同點(diǎn)多？為什么？________________________ 。

（2）在上述生物中，與人類親緣關(guān)系最近的是什么生物？______________。

（3）貓和狗共有的分類單位有哪些？______________________。

（4）請(qǐng)寫出豹隸屬的分類單位是 __________________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的有耳垂或無耳垂，決定人有耳垂或無耳垂這種性狀的是_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】位于聊城古運(yùn)河西岸的唐槐，雖年代久遠(yuǎn)但仍枝繁葉茂，成為江北水域一道靚麗的風(fēng)景。該樹屬于（ ）

A．被子植物 B．裸子植物

C．蕨類植物 D．苔蘚植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖，B代表某器官或結(jié)構(gòu)，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是( )

A. 若B為肺，則A中流動(dòng)脈血，C中流靜脈血

B. 若A、C都流動(dòng)脈血，則B代表的一定是腎小球

C. 若A為上腔靜脈，C為肺動(dòng)脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若B為小腸，則C中的氧氣含量增加，二氧化碳含量減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓通過下列哪項(xiàng)進(jìn)行呼吸 （ ）

A、鰓 B、肺 C、體表 D、環(huán)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)院里的護(hù)士給病人打點(diǎn)滴時(shí)，針頭所刺入的血管是

A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 主動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．赤壁陸水水庫 B．嘉魚潘家灣蔬菜基地

C．向陽湖奶牛場(chǎng)的一群牛 D．九宮山國家森林公園

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同步練習(xí)冊(cè)答案