【題目】在模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,下列相關(guān)敘述不正確的是

A.模型中的鐘罩代表胸腔,氣球代表肺

B.乙圖演示的是呼氣

C.甲圖的膈肌處于舒張狀態(tài)

D.此模型模擬的是胸廓縱徑的變化

【答案】B

【解析】

胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小叫呼吸運(yùn)動(dòng),呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程。甲表示呼氣,乙表示吸氣。圖中塑料管代表氣管,氣球代表肺,橡皮膜代表膈肌,鐘罩代表胸腔。

圖中玻璃鐘罩中的兩個(gè)氣球代表肺,模型中的鐘罩代表胸腔,故A正確;圖中乙表示吸氣,膈肌收縮,膈肌頂部下降,肺擴(kuò)張,故B錯(cuò)誤;圖中甲表示呼氣,呼氣時(shí),膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓體積變小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng),所以圖中膈肌應(yīng)為舒張狀態(tài),故C正確;此裝置模擬的是膈肌的運(yùn)動(dòng)情況,只演示了胸廓上下徑的變化,不能演示由于肋間肌的收縮和舒張而引起的胸廓的前后、左右徑的變化,故D正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列常見動(dòng)物中,屬于節(jié)肢動(dòng)物的是

A. 蝸牛 B. 草履蟲 C. D. 水母

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察校園里的植物時(shí),為了觀察的需要,可以隨意采摘植物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察血涂片,在同一視野中所見到數(shù)目最多的細(xì)胞是( )

A. 白細(xì)胞B. 紅細(xì)胞C. 血小板D. 淋巴細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于“觀察小魚尾鰭血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的描述不正確的是(

A.血管中血液含氧量比中高

B.是毛細(xì)血管,血流速度最慢

C.用濕潤的棉絮包裹魚頭部可維持魚的正常呼吸

D.為了便于觀察,應(yīng)選取尾鰭顏色深的活魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的你,突然聽到老師喊你的名字,你聽到老師的聲音,需要以下結(jié)構(gòu)參與,據(jù)圖請(qǐng)你選出聽覺形成的正確順序

①聽覺神經(jīng) 聽小骨 外耳道 大腦中的聽覺中樞 內(nèi)耳內(nèi)的聽覺感受器 鼓膜

A.⑥③②⑤①④

B.③⑥①②⑤④

C.③⑥②⑤①④

D.③①②⑥⑤④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從嬰兒出生到個(gè)體發(fā)育成熟是胚胎發(fā)育階段。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí),毛細(xì)血管的辨別特征是

A. 管腔較大 B. 管壁較厚 C. 血液流向心臟 D. 管中紅細(xì)胞成單行通過

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺泡適于與血液進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)是

①肺泡數(shù)量多②肺泡外有豐富的毛細(xì)血管 ③肺泡壁薄④肺泡很大

A. ①②③ B. ①② C. ③④ D. ①②③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案