16.某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng).數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如表:
裝置種子所處的環(huán)境實驗結果
干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)
潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)種子不萌發(fā)
種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
(1)在上述實驗中對照組是乙,實驗組是甲、丙、。
(2)甲和乙形成對照的實驗結果說明一定的水分是種子萌發(fā)所必需的環(huán)境條件;丁組的種子不萌發(fā)的原因是缺乏充足的空氣.
(3)想要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用哪兩個裝置乙、丙.
(4)通過本實驗可以看出,水分、空氣、溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件.

分析 (1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.

解答 解:(1)在上述實驗中,只有乙組種子萌發(fā),甲、丙、丁種子都不萌發(fā),因此對照組是乙,實驗組是甲、丙、。
(2)甲和乙對照唯一不同的變量是水分,甲干燥缺乏一定的水分種子不萌發(fā),乙潮濕種子萌發(fā).因此甲和乙形成對照的實驗結果說明一定的水分是種子萌發(fā)所必需的環(huán)境條件;丁組種子完全浸沒在水中,缺乏充足的空氣種子不萌發(fā),因此丁組的種子不萌發(fā)的原因是缺乏充足的空氣.
(3)想要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,唯一不同的變量是溫度,因此可選用哪兩個裝置乙、丙.
(4)通過本實驗可以看出,水分、空氣、溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件.
故答案為:(1)乙;甲、丙、丁
(2)一定的水分;缺乏充足的空氣
(3)乙、丙
(4)水分、空氣、溫度

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗中變量的惟一性.

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(3)一些細菌遇到不良環(huán)境或在生長發(fā)育后期,細菌個體縮小,細胞壁增厚,形成芽孢,它小而輕,可隨風飄散,環(huán)境適宜時,又能萌發(fā)成細菌.細菌的繁殖速度很快,若有的細菌可以30分鐘繁殖一代,保持這樣的繁殖速率6個細菌12小時后可繁殖成6×224個細菌.細菌繁殖速度快的原因是它的生殖方式是分裂.上述特點使細菌幾乎無處不在.

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