Question

11．如圖是四川柑橘大實蠅事件有關(guān)的部分圖解，請據(jù)圖回答：
（1）圖①中危害柑橘的蛆蟲是由大實蠅的⑤受精卵發(fā)育而成的．
（2）用箭頭和圖中標(biāo)號②③④⑤表示出大實蠅發(fā)育的先后順序：⑤受精卵→③幼蟲→④蛹→②成蟲，此發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育．
（3）大實蠅事件使廣大橘農(nóng)損失慘重．為了防止這樣的事件重演，保護廣大橘農(nóng)的利益，請你提出一項既能控制大實蠅的數(shù)量，又不致于造成環(huán)境污染的措施以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲．

Answer 1

分析 （1）昆蟲的發(fā)育特點：變態(tài)發(fā)育：是指由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大的發(fā)育．
不完全變態(tài)：發(fā)育過程經(jīng)過受精卵→若蟲→成蟲三個時期 如蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂、蟬、豆娘、蜻蜓等．
完全變態(tài)：發(fā)育過程經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期如家蠶、蜜蜂、萊粉蝶、蛾、蠅、蚊、螞蟻等昆蟲．
（2）圖中：⑤受精卵→③幼蟲→④蛹→②成蟲．

解答 解：（1）蠅的發(fā)育經(jīng)過了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，危害柑橘的蛆蟲是大食蠅的3幼體，蠅等動物要經(jīng)過精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，這時才標(biāo)志著新生命的起點，然后由受精卵發(fā)育成幼蟲，再發(fā)育成蛹，蛹再羽化成成蟲．①蛆蟲是大實蠅的幼蟲，由⑤受精卵發(fā)育而來．
（2）大食蠅發(fā)育經(jīng)過⑤受精卵→③幼蟲→④蛹→②成蟲，幼體與成體在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)上都有很大差別，屬于完全變態(tài)發(fā)育．
（3）可以利用生物防治的方法，就是利用生物來防治病蟲害．常用的生物防治方法有以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類．
故答案為：（1）受精卵
（2）⑤受精卵→③幼蟲→④蛹→②成蟲；完全
（3）以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲

點評 解題的關(guān)鍵是知道大食蠅的發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期．