12．閱讀藥物說明書時，我們應該注意的是（　�。�
A．有效期B．注意事項C．用法與用量D．以上都應注意

分析 安全用藥和正確用藥的知識．安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害．注意合理用藥．

解答 解：藥品主要包括非處方藥和處方藥，非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC；處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品；無論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，都應該仔細閱讀使用說明書，了解藥物的主要成分、適應癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項、生產(chǎn)日期和有效期等，以確保用藥安全．
故選：D．

點評 解答此題的關鍵是掌握藥物的分類，明確在使用之前，都應該仔細閱讀使用說明書．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進行．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．某些媒體報道“轉(zhuǎn)基因植物油對人類的健康不利”，也有專家說“轉(zhuǎn)基因植物油是安全的”，到底是否安全呢？某學校興趣小組針對這一問題進行了如下探究實驗，結合所學知識，回答相關問題
【實驗器材】普通植物油，轉(zhuǎn)基因植物油，稻谷若干，小白鼠20只，兩只規(guī)格一樣且空間足夠大的鐵籠等
【實驗過程】
（1）將甲組、乙組標簽分別貼在兩只鐵籠上，然后在兩只鐵籠中各放置10只小白鼠．
（2）稱取一定重量的同種稻谷平均分成兩份，分別拌適量且等量的普通植物油（A料）和轉(zhuǎn)基因植物油（B料）待用．
（3）甲組飼喂適量A料，乙組飼喂等量B料．
（4）飼喂一段時間后，觀察并記錄甲、乙兩組小白鼠的生長情況．
（5）預測實驗結果和結論：
①若兩組小白鼠的生長狀況有明顯差異，則說明轉(zhuǎn)基因植物油對人類健康有（填“有”或“無”，下同）影響
②若兩組小白鼠的生長狀況無明顯差異，則說明轉(zhuǎn)基因植物油對人類健康無影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，A、B、C、D為某同學設計的一個關于檢驗唾液能夠消化淀粉的實驗裝置圖，請仔細分析該圖后回答下列問題

（1）據(jù)你所學過的知識，這四個裝置的正確順序應該為BDCA（用字母和箭頭表示）．
（2）圖A中，滴管滴加的液體應該是碘液，目的是檢驗1，2號試管中是否有淀粉存在．這一步依據(jù)的原理是淀粉遇碘變藍．
（3）圖A中，滴加完液體后，1試管變藍，2號試管不變藍的原因是唾液中含有淀粉酶，它能促進淀粉分解成麥芽糖．
（4）圖B中的糨糊是用淀粉加水煮沸而成的．
（5）以上實驗證明，唾液可以初步消化淀粉，淀粉最終在小腸內(nèi)被徹底分解為葡萄糖．在消化道中能夠消化蛋白質(zhì)的消化液有胃液、腸液和胰液，肝臟分泌的膽汁對脂肪的乳化作用屬于物理性消化．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．水稻和豬的個體發(fā)育起點是（　�。�
A．種子和蝌蚪B．都是受精卵
C．都是成熟的卵細胞D．都是成熟的精子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．進入青春期，男子長胡須、喉結突出、聲調(diào)變低，對此起直接作用的是（　　）
A．生長激素B．雌性激素C．促性腺激素D．雄性激素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖為女性生殖系統(tǒng)的部分結構示意圖，下列說法不正確的是（　�。�
A．分泌雌性激素的是①
B．一般來說從形成受精卵開始到第38周時，胎兒從母體內(nèi)產(chǎn)出叫分娩
C．懷孕是指受精卵植入③的內(nèi)膜的過程
D．胎兒通過胎盤和臍帶與母體完成物質(zhì)交換

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中，到一定時期，人們將西瓜幼苗去除頂芽，將棉花摘心，他們這樣做的目的是

A．抑制側芽生長 B．解除頂端優(yōu)勢

C．抑制向光生長 D．抑制生長速度

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年吉林省吉林市七年級下期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為反射弧模式圖，請回答：

（1）接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結構是 （填序號）；

（2）③所示的結構名稱為 ；

（3）若將④處切斷，用針刺①，有無痛感？ ；有無反射？ 。

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同步練習冊答案