A. | 血小板增多 | B. | 紅細(xì)胞增多 | C. | 白細(xì)胞增多 | D. | 血紅蛋白增多 |
分析 三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:
項(xiàng)目 | 血細(xì)胞類(lèi)型 | ||
紅細(xì)胞 | 白細(xì)胞 | 血小板 | |
形狀 | 面凹的圓餅狀 | 球形 | 形狀不規(guī)則 |
有無(wú)細(xì)胞核 | 無(wú)(成熟的紅細(xì)胞) | 有 | 無(wú) |
大小、數(shù)量 | 較大 男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L) | 最大 (4.0-10.0)×109個(gè)/L | 最小 100~300×109個(gè)/L |
功能 | 運(yùn)輸氧、二氧化碳 | 吞噬病菌,防御和保護(hù) | 止血和加速凝血 |
解答 解:白細(xì)胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護(hù)等.當(dāng)病菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,聚集在發(fā)炎部位并將病菌吞噬,炎癥消失后,白細(xì)胞數(shù)量恢復(fù)正常.因此李剛同學(xué)換了急性肺炎,在驗(yàn)血時(shí),往往會(huì)出現(xiàn)白細(xì)胞增多的現(xiàn)象.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握血細(xì)胞特點(diǎn)和功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此種現(xiàn)象純屬偶然現(xiàn)象,不能結(jié)果的花有可能是害蟲(chóng)及外界力量損害了花蕊或有可能是長(zhǎng)期下雨造成不能傳粉的緣故 | |
B. | 能結(jié)絲瓜的花蕊中肯定有雌蕊,子房發(fā)育成了果實(shí) | |
C. | 不能結(jié)絲瓜的花蕊中只有雄蕊,無(wú)子房等結(jié)構(gòu) | |
D. | 絲瓜開(kāi)的花是單性花,花中或者只有雄蕊或者只有雌蕊 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
處理方式 | 灑入少量清水,使餐巾紙濕潤(rùn),然后擰緊瓶蓋 | 不灑水,擰緊瓶蓋 | 倒入較多的清水,使種子淹沒(méi),然后擰緊瓶蓋 | 灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤(rùn),然后擰緊瓶蓋 |
放置環(huán)境 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 4℃、有光 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 種子萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 種子不萌發(fā) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食欲增加 | B. | 有胡須 | C. | 喉結(jié)突出 | D. | 聲調(diào)較低 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 北京猿人 | B. | 丁村人 | C. | 東非人 | D. | 露西 |
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