16.李剛同學(xué)換了急性肺炎,在驗(yàn)血時(shí),往往會(huì)出現(xiàn)下列哪一現(xiàn)象(  )
A.血小板增多B.紅細(xì)胞增多C.白細(xì)胞增多D.血紅蛋白增多

分析 三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:

項(xiàng)目血細(xì)胞類(lèi)型
紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板
形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則
有無(wú)細(xì)胞核無(wú)(成熟的紅細(xì)胞)無(wú)
大小、數(shù)量較大
男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)
最大
(4.0-10.0)×109個(gè)/L
最小
100~300×109個(gè)/L
功能運(yùn)輸氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保護(hù)止血和加速凝血

解答 解:白細(xì)胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護(hù)等.當(dāng)病菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,聚集在發(fā)炎部位并將病菌吞噬,炎癥消失后,白細(xì)胞數(shù)量恢復(fù)正常.因此李剛同學(xué)換了急性肺炎,在驗(yàn)血時(shí),往往會(huì)出現(xiàn)白細(xì)胞增多的現(xiàn)象.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握血細(xì)胞特點(diǎn)和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

6.宇宙生命論:生命是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的一種表現(xiàn)形式,任何物質(zhì)運(yùn)動(dòng)雖然是遵循一定的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,但同時(shí)該物質(zhì)也具有一定的自由意識(shí),可以微弱改變自身的運(yùn)動(dòng)規(guī)律..

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.一株絲瓜上的花,有的能結(jié)絲瓜,有的則不能結(jié)絲瓜,對(duì)此現(xiàn)象,下列解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.此種現(xiàn)象純屬偶然現(xiàn)象,不能結(jié)果的花有可能是害蟲(chóng)及外界力量損害了花蕊或有可能是長(zhǎng)期下雨造成不能傳粉的緣故
B.能結(jié)絲瓜的花蕊中肯定有雌蕊,子房發(fā)育成了果實(shí)
C.不能結(jié)絲瓜的花蕊中只有雄蕊,無(wú)子房等結(jié)構(gòu)
D.絲瓜開(kāi)的花是單性花,花中或者只有雄蕊或者只有雌蕊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是細(xì)胞的分裂分化過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)由①→②→③的過(guò)程叫細(xì)胞分裂.由②→④的過(guò)程叫細(xì)胞分化,在這個(gè)過(guò)程中,細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能方面發(fā)生了變化.
(2)④是營(yíng)養(yǎng)組織,⑤是保護(hù)組織.不同的組織聯(lián)合在一起構(gòu)成了器官.
(3)如果①內(nèi)含有12對(duì)染色體,那么②的一個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)為12對(duì),④的一個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)為12對(duì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.將左右兩部分相關(guān)的內(nèi)容用線連起來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取40粒同樣的綠豆種子,分成4等份,在4個(gè)同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫(xiě)有1、2、3、4的標(biāo)簽,在4個(gè)罐頭瓶底各放2張餐巾紙,在餐巾紙上均勻地放上10粒綠豆種子,其他操作及結(jié)果如下:
編號(hào)1234
處理方式灑入少量清水,使餐巾紙濕潤(rùn),然后擰緊瓶蓋不灑水,擰緊瓶蓋倒入較多的清水,使種子淹沒(méi),然后擰緊瓶蓋灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤(rùn),然后擰緊瓶蓋
放置環(huán)境25℃、有光25℃、有光25℃、有光4℃、有光
實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)l號(hào)瓶與2、3、4號(hào)瓶分別都只有1種條件不同,其他條件都相同.
(2)l號(hào)瓶與2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明:水分是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(3)說(shuō)明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件的一組實(shí)驗(yàn)是1號(hào)和3號(hào).
(4)1號(hào)瓶和4號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明適宜的溫度是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(5)如果該同學(xué)要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光,還需要設(shè)置5號(hào)瓶,5號(hào)瓶應(yīng)放置在黑暗的環(huán)境中,其他與1號(hào)相同.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.進(jìn)入青春期后,會(huì)出現(xiàn)的第二性征.下列不屬于男性第二性征特點(diǎn)的是( 。
A.食欲增加B.有胡須C.喉結(jié)突出D.聲調(diào)較低

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖表示某農(nóng)田中生活的幾種生物,請(qǐng)據(jù)圖回答:

①請(qǐng)指出該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費(fèi)者.
②試寫(xiě)出該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的兩條食物鏈.
③如果大量捕殺青蛙,會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題?
④如果大量使用殺蟲(chóng)劑DDT來(lái)消滅蝗蟲(chóng),DDT會(huì)在蛇身體內(nèi)出現(xiàn)嗎?為什么?請(qǐng)談?wù)劊?/div>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

6.最早能直立行走、能夠使用樹(shù)枝、石塊來(lái)獲取食物的古人類(lèi)是(  )
A.北京猿人B.丁村人C.東非人D.露西

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同步練習(xí)冊(cè)答案