分析 綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧的過程,叫做光合作用.根根光合作用和蒸騰作用在自然界中的作用分析解答.
解答 解:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧的過程,叫做光合作用.綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣,維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡,使人感覺空氣清新.
綠色植物的蒸騰作用是指把植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去的過程,增加了大氣的濕度,增加了降水,使人感覺空氣濕潤(rùn).所以當(dāng)你漫步在遍地莊稼的林間小道時(shí),你會(huì)感覺到空氣是那樣的清新和濕潤(rùn),這得益于綠色植物的光合作用和蒸騰作用.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 光合作用、蒸騰作用、呼吸作用是植物的三大生理功能,是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),注意理解和掌握.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 適宜的溫度、可見光、雷電 | B. | 高溫、紫外線、雷電 | ||
C. | 低溫、火山噴發(fā)放出的光 | D. | 自然火源、水、二氧化碳 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)上11周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
伸肘時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是( )
A.收縮、收縮 B.舒張、舒張 C.收縮、舒張 D.舒張、收縮
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙?jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
據(jù)圖回答有關(guān)問題。
(1)讀圖,填出各部分名稱。
② , ③ , ⑥ 。
(2)骨骼肌有受到刺激而 的特性,但只能收縮牽拉骨而不能收縮推開骨。因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互 活動(dòng)的。
(3)關(guān)節(jié)對(duì)運(yùn)動(dòng)的意義是:在運(yùn)動(dòng)中起到 的作用。
(4)屈肘時(shí)(圖甲)肱二頭肌 ,肱三頭肌 ;伸肘時(shí)(圖丙)肱三頭肌 ,肱二頭肌 。
(5)運(yùn)動(dòng)除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外,還需要 的控制和調(diào)節(jié),還需要能量,因此還需要消化系統(tǒng)和 、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com