A. | 有機物和二氧化碳 | B. | 有機物和氧氣 | ||
C. | 二氧化碳和水 |
分析 (1)光合作用是指植綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程.
(2)光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表:
區(qū)別 | 聯(lián)系 | |||||
場所 | 原料 | 條件 | 產(chǎn)物 | 能量 | ||
光合作用 | 葉綠體 | 二氧化碳、水 | 光 | 有機物、氧氣 | 儲存能量 | 相互聯(lián)系 相互依存 |
呼吸作用 | 所有的活細(xì)胞 | 有機物、氧氣 | 有無光皆可 | 二氧化碳、水 | 釋放能量 |
解答 解:光合作用反應(yīng)式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物(儲存能量)+氧氣.光合作用的原料是二氧化碳和水,條件是光,場所是葉綠體,產(chǎn)物是有機物和氧氣.因此,光合作用的產(chǎn)物是“有機物和氧氣”,
故選:B.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用的概念以及光合作用和呼吸作用的關(guān)系.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 | B. | 調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 | ||
C. | 調(diào)節(jié)反光鏡的面鏡 | D. | 調(diào)節(jié)目鏡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 直升機 | B. | 潛水艇 | C. | 烏龜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 飯菜吃多少買多少,不浪費 | B. | 不亂扔垃圾,愛護環(huán)境衛(wèi)生 | ||
C. | 吃飯常用一次性餐具 | D. | 保護鳥類等野生動物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藻類植物沒有根、莖、葉的分化 | |
B. | 苔蘚、蕨類植物的生活都離不開水 | |
C. | 蕨類植物較高大靠種子繁殖后代 | |
D. | 苔蘚植物常作為空氣污染程度的指示植物 |
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