Question

15．野外觀(guān)察發(fā)現(xiàn)生活在青草叢中的昆蟲(chóng)是綠色的．昆蟲(chóng)的這種保護(hù)色是怎樣形成的呢？某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此進(jìn)行了模擬探究．
（1）提出問(wèn)題：昆蟲(chóng)的保護(hù)色是通過(guò)自然選擇形成的嗎？
（2）作出假設(shè)：昆蟲(chóng)的保護(hù)色是通過(guò)自然選擇形成的．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①在一間鋪有綠色地毯的房子里，放入同種且大小相似的綠色昆蟲(chóng)、灰色昆蟲(chóng)各20只，然后將一只母雞放入房間內(nèi)．
②半小時(shí)后，撤出母雞，計(jì)算兩種顏色昆蟲(chóng)的幸存者數(shù)．
③假設(shè)每個(gè)幸存者都產(chǎn)生2個(gè)后代，且體色與幸存者相同，第二天按此補(bǔ)充投入兩種顏色的昆蟲(chóng)，放回母雞．
④半小時(shí)后，又撤出母雞，再次計(jì)算兩種顏色昆蟲(chóng)的幸存者數(shù)．
重復(fù)③④步實(shí)驗(yàn)至第三代，若獲得的數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)分析回答：

昆　　蟲(chóng)	第一代		第二代		第三代
	開(kāi)始數(shù)目	幸存數(shù)目	開(kāi)始數(shù)目	幸存數(shù)目	開(kāi)始數(shù)目	幸存數(shù)目
綠色昆蟲(chóng)	20	9	27	13	39	20
灰色昆蟲(chóng)	20	5	15	4	12	2

A．第三代中，綠色昆蟲(chóng)幸存者多，第三代和第一代相比，灰色昆蟲(chóng)幸存者減少．
B．由該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可推知，昆蟲(chóng)的保護(hù)色是與周?chē)�環(huán)境非常相似（一致）的色彩，保護(hù)色的形成是自然選擇的結(jié)果．
（4）得出結(jié)論：昆蟲(chóng)的保護(hù)色是通過(guò)自然選擇形成的．
（5）請(qǐng)你說(shuō)出還有哪些生物具有保護(hù)色？青蛙、蜥蜴等．

Answer 1

分析 （1）科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
（2）動(dòng)物外表顏色與周?chē)�環(huán)境相類(lèi)似，這種顏色叫保護(hù)色；生物必須適應(yīng)環(huán)境，與環(huán)境相適應(yīng)的個(gè)體在生存斗爭(zhēng)中具有優(yōu)勢(shì)．綠色昆蟲(chóng)比灰色昆蟲(chóng)幸存者多，說(shuō)明綠色昆蟲(chóng)與環(huán)境（有綠色地毯的房子）相一致，所以綠色成了昆蟲(chóng)的保護(hù)色，這是自然選擇的結(jié)果．

解答 解：（1）提出問(wèn)題：昆蟲(chóng)的保護(hù)色是通過(guò)自然選擇形成的嗎？
（2）作出假設(shè)：昆蟲(chóng)的保護(hù)色是通過(guò)自然選擇形成的．
（3）A．由于綠色的適應(yīng)了環(huán)境不容易被敵害發(fā)現(xiàn)，灰色的不適應(yīng)環(huán)境容易被敵害發(fā)現(xiàn)，造成綠色幸存的增多，灰色幸存的減少
所以“第三代中”，綠色昆蟲(chóng)幸存者多，“第三代和第一代相比”，灰色昆蟲(chóng)幸存者減少．
B．“由該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可推知”，昆蟲(chóng)的保護(hù)色是與周?chē)�環(huán)境非常相似（一致）的色彩，保護(hù)色的形成是自然選擇的結(jié)果．
（4）得出結(jié)論：昆蟲(chóng)的保護(hù)色是通過(guò)自然選擇形成的．
（5）動(dòng)物外表顏色與周?chē)�環(huán)境相類(lèi)似，有利于保護(hù)自己和防御敵害，這種顏色叫保護(hù)色，還有青蛙、蜥蜴等生物具有保護(hù)色．
故答案為：
（1）昆蟲(chóng)的保護(hù)色是通過(guò)自然選擇形成的嗎
（2）昆蟲(chóng)的保護(hù)色是通過(guò)自然選擇形成的
（3）A．綠色； 灰色；
B．非常相似（一致）； 自然選擇
（4）昆蟲(chóng)的保護(hù)色是通過(guò)自然選擇形成的
（5）青蛙、蜥蜴等

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道生物的保護(hù)色有利于保護(hù)自己和防御敵害，是自然選擇形成的結(jié)果．