【題目】牙齒咀嚼、舌的攪拌以及胃腸道的蠕動(dòng)都屬于化學(xué)性消化. .(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)被國(guó)際上譽(yù)為“雜交水稻之父”的育種學(xué)家是( )。
A.李時(shí)珍 B.華佗 C.袁隆平 D.沈括
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中的作用( )
A.幫助植物傳播種子 B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.幫助植物傳粉 D.是生物圈中有機(jī)物的制造者
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力。請(qǐng)你參與“土壤濕度對(duì)蚯蚓生活的影響” 的探究實(shí)驗(yàn):如下圖,制作一個(gè)箱子,以箱子內(nèi)橫軸中線為界,一邊放潮濕的土壤,另一邊放相同高度干燥的土壤,然放進(jìn)20條狀況相同的蚯蚓,蓋上紙板。三天后檢查箱子內(nèi)中線兩邊的蚯蚓,注意作好觀察記錄。(4分)
請(qǐng)你作出假設(shè) 。
(1)你確定這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是 。
(2)你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:蚯蚓在 (請(qǐng)?zhí)?/span>“潮濕”或 “干燥”)土壤的一邊。
(3)你的解釋是蚯蚓的呼吸是靠 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng).?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下,請(qǐng)根據(jù)表格問(wèn)答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是____________。
(2)要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用的裝置是______。
(3)玉米種子的種皮和果皮緊貼在一起,所以玉米粒是_____。
(4)在掰玉米果穗時(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,可以采用_______的方法避免。
(5)將大米種到地里不能萌發(fā)的主要的原因是____________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆的高莖與矮莖是一對(duì)性狀,下列能夠確定顯性性狀、隱性性狀的雜交組合是 ( )
A、高莖x矮莖→全部為高莖 B、高莖x高莖→全部為高莖
C、矮莖x高莖→高莖和矮莖各半 D、矮莖x矮莖→全部為矮莖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是肌肉協(xié)作示意圖:
(1)其中A圖表示的是______動(dòng)作,B圖表示的是______動(dòng)作。
(2)當(dāng)你伸肘時(shí),1、2處于(_______)狀態(tài),當(dāng)你直臂手提重物時(shí),容易感到累,是因?yàn)?、2處于(________)狀態(tài)。
A.1舒張 2舒張 B.1舒張 2收縮 C.1收縮 2收縮 D.1收縮 2舒張
(3)1、2能互相配合,共同完成動(dòng)作是在___________的支配之下
(4)任何動(dòng)作的完成都需要(________)
A.一塊肌肉的收縮就可以完成
B.兩塊肌肉的協(xié)調(diào)活動(dòng)才能完成
C.至少兩個(gè)肌群的協(xié)調(diào)活動(dòng)才能完成
D.全身許多肌肉參與活動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體生命活動(dòng)所需要的能量,主要由糖類提供。請(qǐng)回答下列關(guān)于淀粉消化及葡萄糖運(yùn)輸過(guò)程的有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中的曲線表示淀粉含量在消化道內(nèi)的變化情況。據(jù)圖可知,淀粉在______開始被消化,此時(shí)起作用的消化酶是__________________;淀粉消化的主要場(chǎng)所是________,在此部位,淀粉被徹底分解,其產(chǎn)物葡萄糖被吸收后隨著血液循環(huán)運(yùn)往身體各處。
(2)葡萄糖被吸收后隨著血液循環(huán)到達(dá)頭部的過(guò)程中,須經(jīng)過(guò)下列結(jié)構(gòu),其先后順序是__________________________________(填寫序號(hào))。
①左心室 ②下腔靜脈 ③主動(dòng)脈 ④肺動(dòng)脈 ⑤右心室
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