11.我們平時(shí)吃的臘肉、咸魚、果脯能保存很長(zhǎng)時(shí)間不變質(zhì),是因?yàn)樵谥谱鬟^程中通過除去某一物質(zhì)來防止細(xì)菌和真菌生長(zhǎng),去除的是( 。
A.有機(jī)物B.無機(jī)物C.水分D.空氣

分析 由于各種細(xì)菌、霉菌等微生物,接觸到食物,利用食物中的養(yǎng)分發(fā)育、繁殖.期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等.因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的,根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死和抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖.

解答 解:臘肉類熟食臘肉類熟食采用的是曬制法、煙熏法除去水分,從而抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁;咸魚干采用的是腌制法,即用鹽溶液除去鮮魚中的水分;果脯是利用較多的糖分滲出水果中的水分,從而抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,因此我們平時(shí)吃的臘肉、咸魚、果脯能保存很長(zhǎng)時(shí)間不變質(zhì),是因?yàn)樵谥谱鬟^程中通過除去某一物質(zhì)來防止細(xì)菌和真菌生長(zhǎng),去除的是水分.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 熟悉食品保鮮的原理和生活中的保鮮方法.并結(jié)合題意,靈活解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列哪項(xiàng)不是肺泡便于與血液進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)( 。
A.肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管
B.肺泡壁很薄,只由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成
C.毛細(xì)血管壁很薄,只由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成
D.肺泡是由支氣管最細(xì)的分支末端形成的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.心臟瓣膜向一個(gè)方向開放,保證血液流動(dòng)的方向是( 。
A.心房→心室→靜脈B.心房→心室→動(dòng)脈C.心室→心房→靜脈D.心室→心房→動(dòng)脈

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.模擬實(shí)驗(yàn)是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的一種基本類型.某班級(jí)同學(xué)通過模擬實(shí)驗(yàn)探究自然狀況下人類生男生女的幾率問題,同學(xué)們向老師咨詢后設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
材料用具:相同大小、形狀和相同材質(zhì)的圍棋子若干,記號(hào)筆,標(biāo)簽,裝圍棋袋子兩個(gè).
方法步驟:I.全班分為6個(gè)實(shí)驗(yàn)小組,每組將實(shí)驗(yàn)用裝圍棋的兩個(gè)袋子分別貼上標(biāo)簽甲和標(biāo)簽乙;
Ⅱ.甲袋中裝入100粒白色圍棋子,乙袋中裝入白色圍棋子和黑色圍棋子各50粒;
Ⅲ.從甲、乙兩袋中各摸出1粒圍棋子進(jìn)行顏色組合,并將組合結(jié)果填入下表中(1粒黑子和1粒白子的組合用$\frac{B}{W}$表示,2粒白子的組合用$\frac{W}{W}$表示).各實(shí)驗(yàn)小組重復(fù)上述操作30次;
組合方式
組別
$\frac{B}{W}$$\frac{W}{W}$
第1組1416
第2組[來源:Zxxk.Com]1515
第3組1812
第4組 1317
第5組1614
第6組1614
請(qǐng)回答下列問題:
(1)$\frac{B}{W}$與$\frac{W}{W}$的理論比值應(yīng)是1:1.
(2)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠,應(yīng)對(duì)6個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行取平均值.
(3)每完成1次組合后,是否要將摸出的2粒棋子放回袋子?要放回.
(4)黑色圍棋子模擬的生殖細(xì)胞攜帶的性染色體類型是Y染色體.
(5)根據(jù)本班級(jí)同學(xué)的數(shù)據(jù)結(jié)果,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是生男生女的機(jī)會(huì)均等.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

6.綠色植物的所有活細(xì)胞在白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)行呼吸作用.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列各項(xiàng)中,可稱為食物鏈的是( 。
A.陽光→草→兔→狐B.鷹→蛇→田鼠→植物C.田鼠→蛇→鷹D.植物→田鼠→蛇→鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖表示處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)分析回答:
(1)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草,它們能夠通過光合作用來制造有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量.此食物網(wǎng)中數(shù)量最多的是草.
(2)依據(jù)圖上箭頭所示,此食物網(wǎng)中共有5條食物鏈,其中,最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棧?br />(3)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析,其中的兔、鼠、鷹等動(dòng)物屬于消費(fèi)者;生物部分還缺少了分解者.
(4)蛇和鷹的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)和捕食.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.血液是由血漿 和血細(xì)胞組成的,其中血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:
(1)圖中最大的消化腺是[1]肝臟,它分泌的消化液是膽汁,這種消化液能促進(jìn)脂肪的消化.
(2)蛋白質(zhì)開始消化的部位是[6]胃,蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的最終產(chǎn)物是氨基酸.
(3)消化和吸收的主要部位是[8]小腸,它里面含有多種消化液.
(4)某人患急性闌尾炎,需開刀切除的部位是[4]闌尾.

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同步練習(xí)冊(cè)答案