【題目】生物與環(huán)境是相適應(yīng)的,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷,以下哪類動(dòng)物一般不適于陸地生存(

A. 長(zhǎng)有羽毛的動(dòng)物 B. 用鰓呼吸的動(dòng)物 C. 四肢發(fā)達(dá)的動(dòng)物 D. 長(zhǎng)有外骨骼的動(dòng)物

【答案】B

【解析】羽毛具有保溫作用,陸生環(huán)境氣候復(fù)雜多變,適于陸生,A不符合題意。
鰓一般是水生動(dòng)物的呼吸器官,如魚(yú)等,不適于陸生B符合題意
發(fā)達(dá)的四肢可以起到支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官,用于爬行、行走和跳躍等,以便覓食和避敵,C不符合題意;
由于陸生環(huán)境氣候比較干燥,所以一般陸生動(dòng)物有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu),如鱗、外骨骼等,以適應(yīng)陸生環(huán)境,D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青蛙的生殖和幼體發(fā)育必須在_____中完成,幼體用_____呼吸,成體用_呼吸,_____輔助呼吸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠豆屬于雙子葉植物,而水稻則屬于單子葉植物。______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的生存與發(fā)展必須依賴于土壤,而土壤資源是有限的.你認(rèn)為下列人類活動(dòng)最可能造成土壤污染的是( 。

A. 在荒山上大量種植樹(shù)林

B. 在適宜耕作的土地上進(jìn)行玉米與大豆的間作套種

C. 在農(nóng)田中為了增加肥效,大量施用化肥

D. 在干旱缺水的地區(qū)實(shí)行噴灌或滴灌措施

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物體內(nèi)的輸導(dǎo)組織是連成一體的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】許多文學(xué)家通過(guò)詩(shī)句對(duì)生物界存在的現(xiàn)象進(jìn)行了生動(dòng)的描述.下列描述的情境中,屬于生物影響環(huán)境的是(

A. 忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) B. 千里之堤,毀于蟻穴

C. 春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還 D. 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的簡(jiǎn)圖;乙圖是該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的數(shù)量關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)俗話說(shuō):“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。”陽(yáng)光是影響生物生活的___________因素。

2)若乙圖表示草→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→貓頭鷹這條食物鏈,則B對(duì)應(yīng)的生物是_________。

3)貓頭鷹與蛇除了構(gòu)成捕食關(guān)系外,還可以構(gòu)成___________關(guān)系。

4)該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的數(shù)量是____________條。

5)如果因某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中蛙和食蟲(chóng)鳥(niǎo)的數(shù)量驟減,則短期內(nèi)_________的數(shù)量會(huì)明顯增加。

6)該生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)物死亡后,它們的尸體并不會(huì)大量堆積,原因是土壤和空氣等環(huán)境中存在著大量的___________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖①-④為制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作過(guò)程示意圖,操作順序正確的是( 。

A. ①②③④ B. ③④①② C. ③④②① D. ④②①③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究光合作用的影響因素,用打孔器在某綠色植物的葉片上打出多個(gè)圓片,再用氣泵抽出葉圓片內(nèi)氣體,然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至含有碳酸氫鈉的溶液中,葉圓片沉入水底。給予一定的光照,測(cè)量每個(gè)培養(yǎng)器皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時(shí)間。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。據(jù)圖分析并解答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)中使用的實(shí)驗(yàn)材料處理中,用氣泵抽出葉圓片內(nèi)的氣體的目的是______。

(2)依據(jù)光合作用的反應(yīng)式,請(qǐng)判斷圖一中碳酸氫鈉溶液的作用是______。

(3)實(shí)驗(yàn)使用等量的葉圓片,測(cè)量每個(gè)培養(yǎng)器皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時(shí)間,這樣做遵循的是實(shí)驗(yàn)探究的____原則和______原則。

(4)請(qǐng)判斷,圖二中的符合實(shí)驗(yàn)的預(yù)期數(shù)據(jù)結(jié)果______。

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

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