當(dāng)你走進(jìn)溫暖多雨的林地，也許會(huì)踩上一塊毛茸茸的綠毯，這矮小的植物易受到二氧化硫等有毒氣體的侵入，它是什么植物？可以當(dāng)作（ ）

A．苔蘚植物，檢測(cè)空氣的指示植物

B．裸子植物，綠化環(huán)境的主要植物

C．蕨類植物，美化環(huán)境的觀賞植物

D．藻類植物，制造氧氣最多的植物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年云南省七年級(jí)（下）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人近段時(shí)間的尿量比正常情況下增加了兩倍．此人身體發(fā)生病變的部位最可能是（ ）

A．腎小囊 B．收集管

C．腎小球 D．腎小管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建三明寧化縣城東中學(xué)七年級(jí)（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)環(huán)境質(zhì)量下降，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性降低的根本原因是（ ）

A．長(zhǎng)年的水旱災(zāi)害

B．臭氧層空洞

C．人口過度增長(zhǎng)

D．野生動(dòng)植物死亡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變異對(duì)生物自身的生存不利的是（ ）

A．特大尾鰭的金魚

B．白化的玉米苗

C．矮稈抗倒伏的小麥

D．球胸觀賞鴿

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015年山東省泰安市九年級(jí)中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

學(xué)習(xí)生物學(xué)，可以幫助我們建立良好的生活習(xí)慣，減少傷害或挽救生命，讓我們生活更健康。下列做法你認(rèn)為不正確的是（ ）

A．非處方藥可以自行判斷、購(gòu)買和使用，但也要注意用藥安全

B．不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時(shí)，用異體皮膚往往會(huì)發(fā)生排異反應(yīng)

C．用指壓止血法搶救較大動(dòng)脈出血的傷員時(shí)，要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端動(dòng)脈

D．發(fā)現(xiàn)煤氣中毒，立即打開門窗，將其移到通風(fēng)處，撥打“120”后進(jìn)行人工呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015山東省泰安市九年級(jí)中考模擬生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的說法正確的是：（ ）

A．魚主要靠身體的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳

B．蚯蚓靠肌肉和剛毛的配合完成運(yùn)動(dòng)

C．蝗蟲靠長(zhǎng)在胸部的六對(duì)足和長(zhǎng)在腹部的兩對(duì)翅運(yùn)動(dòng)

D．鳥的胸肌發(fā)達(dá)，附著在發(fā)達(dá)的胸骨上，為兩翼的扇動(dòng)提供動(dòng)力

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇大豐南陽(yáng)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期初檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：判斷題

胎兒發(fā)育時(shí)，他產(chǎn)生的二氧化碳通過胎兒的肺排出體外。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年遼寧沈陽(yáng)法庫(kù)東湖二中七年級(jí)上月考生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)中變化的因素就是變量，所有的實(shí)驗(yàn)都有變量．在實(shí)驗(yàn)方案中，設(shè)置變量因素一般的數(shù)量是（ ）

A．1個(gè) B．2個(gè)

C．3個(gè) D．4個(gè)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年遼寧遼陽(yáng)縣首山二中八年級(jí)上月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

化石是保存在地層中的古生物的 、 、 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案