15．生物的遺傳信息中心是（　　）
A．細胞壁B．細胞膜C．細胞質(zhì)D．細胞核

分析 細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所．

解答 解：細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所．細胞核中最重要的結(jié)構(gòu)是染色體，染色體的組成成分是蛋白質(zhì)分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遺傳物質(zhì)．當遺傳物質(zhì)向后代傳遞時，必須在核中進行復制．所以，細胞核是遺傳信息庫，決定生物性狀的遺傳信息主要存在于細胞核．
故選：D．

點評 理解掌握細胞核的作用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．人類和類人猿的共同祖先是（　�。�
A．古猿B．長臂猿C．北京猿人D．大猩猩

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列選項中既是傳染病的傳染源，又是其傳播途徑的是（　�。�
A．患乙型肝炎的人B．家里飼養(yǎng)的健康寵物狗
C．肝炎病人用過的筷子D．帶有瘧原蟲的蚊子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．用10×的目鏡和40×的物鏡觀察玻片標本時，顯微鏡的放大倍數(shù)是（　�。�
A．400倍B．100倍C．50倍D．4倍

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人的生命是寶貴的，新的生命的起點是（　�。�
A．排出精子時B．排出卵子時C．形成受精卵時D．胎兒出生時

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．請將下列左側(cè)各項與右側(cè)對應(yīng)項連線：

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在顯微鏡視野中有一污點，若想判斷是否在目鏡上，可以（　�。�
A．轉(zhuǎn)動目鏡B．移動玻片標本C．轉(zhuǎn)動目鏡D．轉(zhuǎn)動物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．第31屆夏季奧林匹克運動會，將于2016年8月5日-21日在巴西的里約熱內(nèi)盧舉行．2016年3月還在巴西等國肆虐的寨卡病毒是一種通過蚊蟲叮咬傳播的疾�。桓腥竞蟮某Ｒ娬鳡畎òl(fā)燒、疹子、關(guān)節(jié)疼痛、肌肉疼痛、頭痛和結(jié)膜炎（紅眼）．目前沒有藥物可以預防和治療寨卡熱．寨卡病毒與出現(xiàn)在巴西的新生兒小頭畸形之間有聯(lián)系．這主要是因為人類對這種病毒缺乏免疫力，以及該病毒傳播的主要病媒埃及伊蚊正在大量繁殖．請根據(jù)上述材料回答下列問題：
（1）寨卡病毒從傳染病角度上講屬于病原體（填“傳染源”或“病原體”）．
（2）寨卡病毒感染的預防主要是消滅蚊子，防止蚊蟲叮咬．這種做法屬于傳染病預防措施中的切斷傳播途徑．
（3）人類目前還沒有寨卡病毒疫苗，其他疫苗對寨卡病毒不能產(chǎn)生免疫力，這是人體特異性免疫的特征．
（4）為確保奧運會的順利召開，假如你是衛(wèi)生機構(gòu)的決策人，為制止寨卡病毒的傳播，可采取什么決策？
①控制傳染源，加強對寨卡病毒患者的治療和管控；②切斷傳播途徑，加強關(guān)于預防寨卡病毒知識的宣傳，消滅消滅蚊子，消滅疫蚊的孳生地；③保護易感人群，防止蚊蟲叮咬，盡快組織專家研究寨卡病毒疫苗．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．已知饅頭的主要成分是淀粉，淀粉遇到碘會變藍．某同學要設(shè)計實驗探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用，請你幫助他完成實驗方案．
（1）實驗前，根據(jù)已有知識，你的假設(shè)是唾液淀粉酶對淀粉具有消化作用．
（2）實驗時，取A、B兩支試管，分別加入等量饅頭屑，再向A試管中加入2ML唾液，向B試管中加入2ML清水，分別攪拌后放入37℃溫度中保溫5分鐘．
（3）向兩支試管中分別滴加2滴碘液，預計會變藍的是B（填“A”或者“B”）試管；不會變藍的是A（填“A”或者“B”）試管，不變藍的原因是淀粉被唾液淀粉酶消化分解了．

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