【題目】如何區(qū)分一只圓柱形動(dòng)物是線形動(dòng)物還是環(huán)節(jié)動(dòng)物，主要依據(jù)（　　）
A.身體是否分節(jié)
B.身體是否細(xì)長(zhǎng)
C.是否生活在土壤里
D.是否具有肛門(mén)

【答案】A
【解析】A、線形動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng)，呈長(zhǎng)圓柱形，不分節(jié)；環(huán)節(jié)動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng)，由許多相似的環(huán)狀體節(jié)組成．因此身體是否分節(jié)是區(qū)分線形動(dòng)物還是環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要依據(jù)；
B、線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體都很細(xì)長(zhǎng)；
C、線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物中的某些種類(lèi)都能生活在土壤里；
D、線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物都具有肛門(mén)．
選：A．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解環(huán)節(jié)動(dòng)物(環(huán)節(jié)動(dòng)物：身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成（如沙蠶、水蛭、蚯蚓等))．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物更適應(yīng)陸地環(huán)境，是真正的陸生脊椎動(dòng)物。這是因?yàn)?/span>爬行動(dòng)物具有（ ）的特征（ ）

①體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲

②完全用肺呼吸

③在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)

④生殖和發(fā)育過(guò)程完全擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴(lài)

⑤屬于變溫動(dòng)物

A. ①②③④⑤ B. ①②③④

C. ②③④ D. ②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中僅有一種能量轉(zhuǎn)換器是（ ）

A. 小麥 B. 兔子 C. 松樹(shù) D. 仙人掌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的是

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞核

C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將帶葉的楊樹(shù)枝下端插入紅墨水中，一段時(shí)間后把枝條縱切，莖內(nèi)被染成紅色的部分是

A. 篩管 B. 莖全部

C. 莖表面 D. 導(dǎo)管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取兩只大小相同的活蝗蟲(chóng)，將甲蝗蟲(chóng)的頭部朝下并讓其頭部浸沒(méi)在水中，讓乙蝗蟲(chóng)的頭部朝上并將其胸、腹部浸沒(méi)在水中，結(jié)果是

A、甲蝗蟲(chóng)先死亡 B、乙蝗蟲(chóng)先死亡

C、兩只蝗蟲(chóng)同時(shí)死亡 D、兩只蝗蟲(chóng)都不會(huì)死

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中三條曲線分別表示蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪在消化管中的化學(xué)性消化過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）脂肪從_____開(kāi)始被消化。

（2）三種物質(zhì)都在_________被徹底消化。

（3）C表示的結(jié)構(gòu)是____________。

（4）曲線甲表示的是_____________的消化過(guò)程。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】抗生素在現(xiàn)代畜牧業(yè)中被廣泛應(yīng)用，不可避免地造成牛奶中抗生素殘留。若長(zhǎng)期飲用含有抗生素的牛奶，會(huì)影響人體健康。為了尋找合適的奶源制作酸奶，某科研小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)：

將編號(hào)甲、乙、丙的三張滅菌濾紙圓片，分別浸潤(rùn)下表各檢測(cè)樣品后，放置在涂布了細(xì)菌的培養(yǎng)基上，在37℃環(huán)境下培養(yǎng)24小時(shí)，結(jié)果如圖：

組別

檢測(cè)樣品

甲

含抗生素的鮮牛奶

乙

待測(cè)牛奶

丙

不含抗生素的鮮牛奶

丁

？

（1）通過(guò)甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比，可得出的結(jié)論是______。

（2）乙組實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，此待測(cè)牛奶______（填“適合”或“不適合”）用于制作酸奶。

（3）有人提出，經(jīng)過(guò)消毒可使牛奶中抗生素失效，為了驗(yàn)證這一說(shuō)法，科研小組在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上設(shè)置丁組，那么丁組的檢測(cè)樣品應(yīng)該為______的鮮牛奶。若丁組實(shí)驗(yàn)結(jié)果形成______，則說(shuō)明消毒不能使牛奶中的抗生素失效。

（4）牛奶可以通過(guò)乳酸菌發(fā)酵制成酸奶，發(fā)酵過(guò)程應(yīng)該在______條件下進(jìn)行。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞中，沒(méi)有細(xì)胞核的是 （ ）

A. 白細(xì)胞和紅細(xì)胞 B. 成熟紅細(xì)胞和血小板

C. 白細(xì)胞和血小板 D. 神經(jīng)細(xì)胞和血小板

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同步練習(xí)冊(cè)答案