在生態(tài)系統(tǒng)中能把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物的是( )
A.消費(fèi)者 B.生產(chǎn)者
C.肉食性動(dòng)物 D.植食性動(dòng)物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇句容天王中學(xué)八年級(jí)上期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
圖是人體完成反射活動(dòng)的反射弧示意圖,圖中
①指的是 ,②指的是 ,
③指的是 。④指的是 ,
⑤指的是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇句容天王中學(xué)七年級(jí)上期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
肺泡外面包繞著豐富的 管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由單層細(xì)胞構(gòu)成。當(dāng)你吸氣時(shí),肺泡鼓起來,空氣中的 透過這兩層管壁進(jìn)入血液;同時(shí),血液中的 也透過這兩層管壁進(jìn)入肺泡。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇句容天王中學(xué)七年級(jí)上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
肺活量是指( )
A.一分鐘內(nèi)肺呼出的氣體量
B.一分鐘內(nèi)肺吸進(jìn)的氣體量
C.盡力吸氣后肺內(nèi)最大氣體量
D.盡力吸氣后再盡力呼氣所呼出的氣體量
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇句容天王中學(xué)七年級(jí)上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
.我們所吃的食物中含有各種營養(yǎng)成分,必須經(jīng)過消化才能吸收的一組是( )
A.水、無機(jī)鹽、維生素 B.維生素、糖類、脂肪
B.糖類、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽 D.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇連云港灌云四隊(duì)中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖①說明古代長(zhǎng)頸鹿祖先的個(gè)體之間頸長(zhǎng)存在著 。
(2)圖③說明 的個(gè)體能生存下來,并繁殖后代,那么,長(zhǎng)頸的變異就是 。
(3)自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰,這就是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇連云港灌云四隊(duì)中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
化石之所以能夠成為生物進(jìn)化的證據(jù),主要原因是
A.化石是保存在地層中的古代生物的遺體,遺跡或遺物
B.各類生物的化石,在地層里的出現(xiàn)有一定順序
C.化石是古生物學(xué)研究的對(duì)象
D.化石是經(jīng)過漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代才形成的
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇連云港灌云四隊(duì)中學(xué)七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟中,正確的是 ( △ )
A.在載玻片中央滴一滴清水
B.用鑷子在口腔內(nèi)側(cè)壁撕取口腔上皮細(xì)胞
C.用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的液滴,然后輕輕蓋在生物材料上
D.將稀碘液滴在蓋玻片上進(jìn)行染色
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泗陽實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)下第一次階段檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:判斷題
人體弱多病的原因是遺傳。( )
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