下面是陽陽同學(xué)在復(fù)習(xí)《生物學(xué)》時(shí)所作的筆記，其中詩文或諺語與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)不對(duì)應(yīng)的是（ ）

A．落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花——自然界的物質(zhì)循環(huán)

B．穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛——昆蟲的生殖行為

C．一母生九子，連母十個(gè)樣——生物的遺傳現(xiàn)象

D．螳螂捕蟬，黃雀在后——生物間的食物關(guān)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省通化外國語學(xué)校七年級(jí)下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人因事故腿部受傷，血流如注

A．他是動(dòng)脈出血 B．他是靜脈出血

C．他是毛細(xì)血管出血 D．無法判斷

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校八年級(jí)上開學(xué)測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色開花植物體內(nèi)運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．導(dǎo)管 B．管胞 C．篩管 D．細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校八年級(jí)上開學(xué)測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與洋蔥細(xì)胞相比，家兔細(xì)胞缺少的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞壁 D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年度山東省滕州市七年級(jí)上周測生物試卷（解析版） 題型：填空題

下面這段文字節(jié)選自魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，請(qǐng)閱讀后回答問題。

不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴。

（1）例文中所描述的皂莢樹、桑樹、蟬、黃蜂、云雀、油蛉、蟋蟀等都是生物，它們都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位——細(xì)胞構(gòu)成的。并且具備了：生活需要一定的營養(yǎng)、能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)、 等生物的基本特征。

（2）樹葉和桑椹屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的 。

（3）從微觀到宏觀來描述，皂莢樹的結(jié)構(gòu)層次可概括為 （用箭頭“→”和文字表示），它與蟬的結(jié)構(gòu)層次不同的是 。

（4）在百草園中油蛉是影響蟋蟀生存的 因素。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年度山東省滕州市七年級(jí)上周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物的莖可以向著有光的方向生長，這說明生物具有（ ）

A．生長現(xiàn)象 B．應(yīng)激性 C．繁殖 D．呼吸

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年度山東省滕州市七年級(jí)上周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

盆栽的綠蘿，窗臺(tái)外側(cè)比窗臺(tái)內(nèi)側(cè)的長勢茂盛，這一現(xiàn)象說明生物（ ）

A．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

B．能進(jìn)行呼吸

C．能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

D．生活需要營養(yǎng)

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省九年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

種子植物分為裸子植物和被子植物，下列關(guān)于被子植物的敘述中，你認(rèn)為正確的是（ ）

①在適宜的環(huán)境中，種子一定能萌發(fā)②在種子的萌發(fā)過程中，胚芽發(fā)育成莖和葉③根生長最快的部位是伸長區(qū)④芽中沒有分生組織⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，只施氮、磷、鉀肥就能獲得農(nóng)作物高產(chǎn)⑥雌蕊和雄蕊是花結(jié)構(gòu)中的主要部分⑦胚是由受精卵發(fā)育成的

A．①②③④⑤⑥⑦ B．①③⑤⑦ C．②③⑥⑦ D．④⑤⑥⑦

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從患花葉病的煙草葉片中提取液體進(jìn)行過濾（細(xì)菌不能通過過濾器），然后將濾液注射到健康的煙草葉片中，則該煙草感染了花葉病。你認(rèn)為致病生物是（ ）。

A．桿菌 B．球菌 C．細(xì)菌 D．病毒

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