【題目】“女大十八變,越變越漂亮”,與這種變化直接有關(guān)的器官是( 。
A.子宮
B.雌性激素
C.卵巢
D.輸卵管
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(題文)如圖為宣泄煩惱的三種方法,根據(jù)回答:
(1)日常生活中你遇到的煩惱主要有(寫出兩條)________和________ , 你宣泄的主要方法有(寫出兩條)________和________ 。
(2)小東不小心丟了學習用具和書籍,心里很煩,他只午夜給正在休息的朋友打電話傾訴煩惱,他的做法合適嗎?說明理由________。
(3)有人采取圖C所示方法宣泄煩惱,不過宣泄的對象是和他鬧過矛盾的同班同學,這樣做的不良后果是________。
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【題目】草履蟲的身體只是一個細胞構(gòu)成,雖然結(jié)構(gòu)簡單,但是這個細胞有很強大的生理功能,如圖中甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通。在兩塊載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴牛肉汁,觀察草履蟲的移動方向。
(1)在甲、乙的括號中用箭頭表示草履蟲的移動方向。
(2)結(jié)論是草履蟲可以趨向_____逃避_____,具有_____性。
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【題目】我國是詩的國度,自古以來,許多文人墨客留下了很多頌揚萬物的詩句,如A.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝;B.大雪壓青松,青松挺且直;C.古道西風瘦馬;D.兩只黃鸝鳴翠柳;E.春蠶到死絲方盡;F.海闊憑魚躍.請根據(jù)生物學知識和文學的聯(lián)系,回答下列問題:
(1)如圖為部分動植物分類圖,寫出圖中①②③對應(yīng)生物的詩句代號:
①對應(yīng)生物的詩句是___________;②對應(yīng)生物的詩句是__________;③對應(yīng)生物的詩句是___________.
(2)A詩句和B詩句中的植物的共同特點是都能產(chǎn)生________.
(3)D詩句中動物的前肢特化為_________,以適應(yīng)飛行.
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【題目】如圖為有莢膜的細菌結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)與植物細胞相比,二者都有的結(jié)構(gòu)是________(填代號),該細菌特有的結(jié)構(gòu)是________(填代號),與植物細胞相比,主要區(qū)別是:細菌細胞內(nèi)只有[ ]______而沒有________。細菌控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是_______。
(2)與玉米葉肉細胞相比,細菌細胞內(nèi)不含____不能進行光合作用,只能直接利用現(xiàn)成的______生活,這樣的營養(yǎng)方式叫異樣。
(3)細菌等單細胞生物能獨立完成與外界進行物質(zhì)交換、生長和繁殖等生命活動;多細胞生物體又是以單個細胞為基礎(chǔ)構(gòu)建的?梢姡毎巧矬w______________的基本單位。
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【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示.已知D為卵期,根據(jù)學習的相關(guān)知識回答問題。
(1)蜻蜓的發(fā)育過程和蝗蟲的類似可以表示為________。
(2)若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為________,C為________期。
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【題目】如圖為消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,請回答:
(1)圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的________.
(2)細嚼米飯一會兒,感覺有點甜,這是因為[_]________分泌的消化液,分解了米飯.米飯經(jīng)消化后的營養(yǎng)成分是由[]________吸收的.
(3)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[]________.人在進食時,若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中[]________的消化負擔,容易使人患。
(4)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[]________,它所分泌的消化液的名稱是________.
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