14．人們?cè)陲曫B(yǎng)和觀察家鴿時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的食量大，消化能力強(qiáng)，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．身體散熱過(guò)B．飛行時(shí)消耗的能量很大C．長(zhǎng)骨中空D．直腸很短，不存糞便

分析 鳥(niǎo)類(lèi)多數(shù)營(yíng)飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的，如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線(xiàn)型，可以減少飛行時(shí)的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；食量大，消化能力強(qiáng)，能為飛行提供充足的食物；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作，據(jù)此作答．

解答 解：家鴿的食量大，消化能力強(qiáng)，能為飛行提供充足的食物，因?yàn)轱w行時(shí)消耗的能量很大．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 掌握鳥(niǎo)類(lèi)與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)，結(jié)合題意，即可正確解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖表示消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺 兩部分．
（2）消化道中最膨大的部分，可初步消化蛋白質(zhì)的場(chǎng)是胃．
（3）消化和吸收的主要器官是小腸．食物中的營(yíng)養(yǎng)成分經(jīng)吸收后進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)．
（4）⑧是肝臟．它所分泌的膽汁能促進(jìn)脂肪的消化．
（5）基本沒(méi)有消化功能的是②食道．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

5．從生物體結(jié)構(gòu)層次分析，小腸屬于系統(tǒng)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．空氣和食物進(jìn)入人體必經(jīng)的通道是咽．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．屬于哺乳動(dòng)物的是（　　）
A．魷魚(yú)B．娃娃魚(yú)C．甲魚(yú)D．鯨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．有位科學(xué)家用大鼠做迷宮實(shí)驗(yàn)．大鼠從入口進(jìn)入迷宮后，經(jīng)過(guò)多次“走錯(cuò)路”找到出口并吃到食物．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，多次訓(xùn)練之后，有些大鼠能很快找到出口，稱(chēng)之“迷宮敏”；有些大鼠卻總是要走些死胡同，才能摸索到出口，稱(chēng)之“迷宮鈍”．
（1）從行為獲得途徑看，大鼠經(jīng)訓(xùn)練完成走迷宮獲取食物的行為是一種學(xué)習(xí)行為．
（2）同種大鼠，有的是“迷宮敏”，有的是“迷宮鈍”，這一實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)說(shuō)明同種動(dòng)物不同個(gè)體的學(xué)習(xí)能力不同（或“學(xué)習(xí)行為與遺傳因素有關(guān)”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．生物都有一些共同特征，下列與“植物向光生長(zhǎng)”現(xiàn)象具有相同特征的是（　�。�
A．母雞孵卵B．種子萌發(fā)成幼苗C．膝跳反射D．排出汗液和尿液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，把銀邊天竺葵在黑暗處放置一晝夜后，用黑紙圓片將B處兩面遮蓋移入光下幾小時(shí)，在經(jīng)過(guò)酒精隔水加熱后加碘液．分析回答：

（1）葉片在酒精中隔水加熱后，葉片的綠色部分變成黃白色．酒精變成綠色
（2）加碘液處理后發(fā)現(xiàn)A、B兩處不變色，其原因：
A：此處葉肉細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體．證明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所．B：此處葉片沒(méi)有光照無(wú)淀粉生成光是光合作用的條件．
（3）C處變藍(lán)色，證明：光合作用的產(chǎn)物是淀粉；光合作用的條件是光照．實(shí)驗(yàn)前將其放在黑暗處一晝夜的目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片，1、2、3分別是血液中三種成形的結(jié)構(gòu)．下列敘述中你$\underset{不}{•}$$\underset{認(rèn)}{•}$$\underset{同}{•}$的是（　　）
A．1為白細(xì)胞，能夠吞噬病菌和異物B．沒(méi)有細(xì)胞核的只有2
C．3的數(shù)量最多，能夠運(yùn)輸氧氣D．2的體積最小，能止血和加速凝血

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同步練習(xí)冊(cè)答案