16.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)簡圖,請據(jù)圖回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,圖中的草屬于生產(chǎn)者,而其他生物屬于消費者,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是草.
(2)圖中除未體現(xiàn)處生物成分分解者外,還有非生物成分.
(3)圖中共有5條食物鏈,其中最長的食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→蜘蛛→青蛙→蛇.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量是通過草的光合作用固定太陽能而獲得的,它沿著各條食物鏈單向流動,且逐級遞減.
(5)如果該系統(tǒng)中噴灑了含有有機汞的農(nóng)藥,體內(nèi)殘留有機汞最多的生物是蛇.

分析 (1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
(4)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.

解答 解:(1)草是綠色植物能進行光合作用制造有機物,因此“從生態(tài)系統(tǒng)的成分看”,圖中的草屬于生產(chǎn)者.而其他生物都是動物,都直接或間接以草為食,因此都屬于消費者;
     能量沿著食物鏈流動逐級遞減.因此在食物鏈中營養(yǎng)級越高,相對數(shù)量越少,營養(yǎng)級越低,相對數(shù)量越多,圖中草位于第一營養(yǎng)級,因此該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是草.
(2)草是生產(chǎn)者,動物是消費者,因此圖中除未體現(xiàn)處生物成分分解者外,還有非生物成分.
(3)圖中食物鏈有:草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥、草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇、草→食草昆蟲→食蟲鳥、草→食草昆蟲→青蛙→蛇、草→鼠→蛇,因此圖中共有5條食物鏈;營養(yǎng)級越多,食物鏈越長,其中最長的食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→蜘蛛→青蛙→蛇.
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能.綠色植物通過光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量.因此該生態(tài)系統(tǒng)中的能量是通過草的光合作用固定太陽能而獲得的,它沿著各條食物鏈單向流動,且逐級遞減.
(5)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動并逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多.圖中營養(yǎng)級最高的是蛇,因此“如果該系統(tǒng)中噴灑了含有有機汞的農(nóng)藥”,體內(nèi)殘留有機汞最多的生物是蛇.
故答案為:(1)生產(chǎn)者;消費者;草
(2)分解者(或細(xì)菌、真菌等微生物);非生物
(3)5;草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇
(4)草(或生產(chǎn)者);光合;太陽能;單向;遞減
(5)蛇

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、能量流動和生物富集的特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.被子植物的生命周期包括“種子的萌發(fā)---植株的生長---開花和結(jié)果”這些階段.果實中有種子,播種后種子萌發(fā),新的生命周期又開始了.

(一)種子的萌發(fā)
請據(jù)右圖菜豆種子和幼苗的模式圖回答
(1)種子之所以能萌發(fā)成一株幼苗,是因為種子中有新植物的幼體[6]胚.
(2)[2]胚芽將來發(fā)育成乙圖中的[A]莖和葉;B是由種子中的[1]胚軸發(fā)育而成.C是由種子中的[3]胚根發(fā)育來的.種子萌發(fā)以后,[4]子葉變干癟的原因是種子萌發(fā)時營養(yǎng)物質(zhì)被吸收消耗.
(3)菜豆種子與玉米種子相同點是都有胚和種皮;兩者的不同點是玉米種子有胚乳,菜豆種子沒有.
(二)植株的生長
(4)植株的根能夠向下生長,是幼根分生區(qū)的細(xì)胞能夠分裂和伸長區(qū)的細(xì)胞能夠伸長的結(jié)構(gòu).對于莖而言,木本植物的莖中形成層的細(xì)胞能夠向內(nèi)分裂產(chǎn)生新的木質(zhì)部,向外分裂產(chǎn)生新的韌皮部,從而使莖長粗,柳樹能逐年長高并發(fā)出新枝條是因為芽中有分生組織.由此可見,整個植株的生長都與分生組織密切相關(guān).
(5)水是植物的生長需要量最大的營養(yǎng)物質(zhì),植物的根靠大量的根毛來增加吸水的表面積.除了水分外,植物需要的營養(yǎng)物質(zhì)還有無機鹽、有機物.
(三)開花和結(jié)果
圖丙丁是桃花和桃的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(6)在桃花的結(jié)構(gòu)中,對繁衍后代最重要的是[11]雌蕊和[10]雄蕊.
(7)在桃花開放的季節(jié),果農(nóng)通常會在桃園中飼養(yǎng)蜜蜂.蜜蜂等昆蟲將花粉從花藥傳到[5]柱頭上的過程,叫做傳粉.
(8)桃花花粉管里的精子進入胚珠,與胚珠中的卵細(xì)胞結(jié)合的過程叫做受精.該過程形成的受精卵將來發(fā)育成種子中的胚.
(9)圖丁中A是由[9]子房發(fā)育來的;B是由[8]胚珠發(fā)育來的.

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7.閱讀下面資料,回答問題.
人類基因組計劃(Human Genome Project,HGP)于1990年正式啟動.其主要目標(biāo)有:識別人類DNA中所有基因(超過10萬個);測定組成人類DNA的30億堿基對的序列;將這些信息儲存到數(shù)據(jù)庫中;開發(fā)出有關(guān)數(shù)據(jù)分析的工具;致力于解決該計劃可能引發(fā)的倫理、法律和社會問題:
經(jīng)過多國科學(xué)家的共同努力,1999年11月23日,美國國家科學(xué)院的官員和參加人類基因組計劃的科學(xué)家們慶祝人類基因組計劃公布DNA測序工作完成第10億個堿基對的測定.12月1日,一個由英、美、日等國科學(xué)家組成的研究小組宣布,他們已經(jīng)破譯了人類第22對染色體中所有(545個)與蛋白質(zhì)合成有關(guān)的基因序列,這是人類首次了解了一條完整的人類染色體的結(jié)構(gòu),它可能使人們找到多種治療疾病的新方法.
研究顯示,第22對染色體與免疫系統(tǒng)、先天性心臟病、精神分裂、智力遲鈍和白血病以及多種癌癥相關(guān).完成對第22對染色體的測定將對這些疾病的早期診斷和治療起到幫助作用.這一成果是宏大的人類基因組計劃的一個里程碑.
(1)1990年,被譽為生命“登月計劃“的國際啟動,主要由哪些國家的科學(xué)家共同參與?
(2)2000年6月26日,中國科學(xué)家與國際同行共同發(fā)布了什么?
(3)你知道“人類基因組計劃“完成后,會對你的生活產(chǎn)生什么影響嗎?請談一談.

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(2)子一代中,親本④和⑤都是圓粒、子二代⑦為皺粒,這種親子代之間的差異現(xiàn)象在遺傳 學(xué)上稱為變異;同時也說明皺粒為隱性性狀.
(3)已知豌豆體細(xì)胞中有 7 對染色體,則親本①形成的生殖細(xì)胞中有7條染色體.
(4)若用 R 表示控制顯性性狀的基因,用 r 表示控制隱性性狀的基因,則圖中的個體③和⑥的基因組成分別為Rr、RR或Rr.

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1.“南橘北枳”說明哪種非生物因素對生物的影響(  )
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 裝置 種子數(shù) 空氣 水 溫度 實驗結(jié)果
 A 30 充足 適量 2℃ 0粒萌發(fā)
 B 30 充足 適量 20℃ 28粒萌發(fā)
請回答下列問題;
(1)該實驗要探究的問題是溫度對種子的萌發(fā)有影響嗎?.
(2)請為該小組作出相應(yīng)的假設(shè)溫度對種子的萌發(fā)有影響.
(3)在這一實驗中,變量是溫度.
(4)該實驗中,設(shè)置B裝置的目的是對照作用.
(5)該實驗結(jié)論:種子萌發(fā)需要適宜的溫度.
(6)B組有兩粒種子沒有發(fā)芽,原因可能是胚已死亡,胚不完整,種子處在休眠期.

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5.有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭( 。
A.扦插B.嫁接C.壓條D.種子繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.哺乳動物體表被毛,胎生,哺乳;牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化.

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同步練習(xí)冊答案