【題目】用達爾文的進化論觀點分析,動物保護色的形成是(

A.環(huán)境變化的結(jié)果 B.生存斗爭的結(jié)果

C.自然選擇的結(jié)果 D.人工選擇的結(jié)果

【答案】C

【解析】

試題分析:動物的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似,這種體色稱為保護色。保護色的形成過程是動物在適應(yīng)環(huán)境過程中所表現(xiàn)的一個方面,是自然選擇的結(jié)果。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)“綠葉在光下制造有機物”的部分實驗步驟示意圖回答問題上.

(1)如圖①所示,實驗前把天竺葵放到黑暗處______,其目的是將天竺葵葉片中的______全部轉(zhuǎn)運和消耗掉.

(2)圖③中,把葉片放入盛有酒精的小燒杯中______加熱,目的是為了脫去葉片中的______

(3)圖④所示,向漂洗后的葉片滴加碘液,稍候片刻用清水沖洗,觀察到葉片見光部分的顏色是______色,遮光的部分的顏色是______色.

(4)對照葉片遮光部分和見光部分的實驗現(xiàn)象,說明______是綠色植物制造有機物不可缺少的條件.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖顯示制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的兩個操作步驟,據(jù)圖回答問題.

1)圖中甲往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是

2)圖中乙往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是

3)制作裝片前,先將口漱凈的目的是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】具有涵養(yǎng)水源保持水土的功能,有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )

A. 濕地生態(tài)系統(tǒng) B. 森林生態(tài)系統(tǒng) C. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)人的生殖發(fā)育過程圖,回答有關(guān)問題:

(1)從一個受精卵發(fā)育為成熟的胎兒,與細(xì)胞的生長、分裂和______分不開,胚胎發(fā)育是在母親體內(nèi)的_________中完成的。

(2)小華表現(xiàn)為有酒窩、慣用右手、A型血等特征,這在遺傳學(xué)上統(tǒng)稱為___________

(3)雙眼皮(A)對單眼皮(a)為顯性,小華是雙眼皮(基因組成的Aa),其父親是雙眼皮,母親是單眼皮,由此推測其父親的基因組成為__________,母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因組成為_______________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】米勒的實驗開創(chuàng)了生命起源研究的新途徑。你能對他的實驗過程進行總結(jié)嗎?

(1)火花放電的作用是______________________________________

(2)向裝置內(nèi)輸入的氣體主要是______________________________

(3)米勒提出的問題是_____________________________________

(4)米勒在實驗中搜集到的證據(jù)是___________________________。

(5)米勒得出的結(jié)論是____________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生產(chǎn)者為消費者和分解者提供了(

A.有機物質(zhì)和能量 B.水分和無機鹽

C.氧氣和無機鹽 D.二氧化碳和能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物是人類的好朋友,請根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)A類動物終生生活在水中,用________呼吸。

(2)E類動物所特有的生殖發(fā)育特點:________

(3)F類動物的體表有________,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

(4)B類動物成體用________呼吸,同時用________輔助呼吸。

(5)請把以上六種動物進行分類:________ (填字母)是一類,________(填字母)是一類,分類的依據(jù)是體內(nèi)有無________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(5分)小麥?zhǔn)俏沂械囊环N重要糧食作物,如何提高小麥產(chǎn)量,一直是科研人員和農(nóng)民朋友關(guān)心的問題.小麥的抗倒伏與不抗倒伏是一對相對性狀,現(xiàn)將兩株抗倒伏小麥進行雜交,子代中出現(xiàn)了如圖圖解中的兩種類型,請分析回答有關(guān)問題:

(1)小麥的親代都是抗倒伏植株,而子代中出現(xiàn)了不抗倒伏植株,這種親子代之間的差異現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為   

(2)根據(jù)圖解可以推知是   隱性性狀.

(3)顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,請寫出子代的基因組成:   

(4)讓子代中不抗倒伏植株自花傳粉,其后代出現(xiàn)抗倒伏植株的概率是   

(5)如果是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出抗蟲的小麥新品種,請說明抗蟲這種性狀是否能夠遺傳的原因:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案