【題目】植物生長需要量最多的無機鹽不包括( 。
A.氮
B.磷
C.鈣
D.鉀
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為驗證植物進行光合作用和呼吸作用,學生選用如下裝置進行了實驗:
(1)實驗前,將裝置B和C中的天竺葵植株放在黑暗處一晝夜,目的是為了消耗葉片中的____等有機物。
(2)若選裝置B和C作一組探究實驗:
①探究的問題是:_____________?
②作出的假設是:_____________。
從B和C裝置中各取一片葉,經(jīng)脫色、漂洗、分別滴加碘液后,發(fā)現(xiàn)C的葉片變藍,說明了____是光合作用必需的原料,____是光合作用的產(chǎn)物。
(3)通過擠壓的方式將A裝置中的氣體通入澄清的石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁,驗證了____是呼吸作用的產(chǎn)物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,以下說法錯誤的是( )
A. 此食物網(wǎng)由3 條食物鏈組成
B. 草→鼠→鷹這條食物鏈中能量最多的是草
C. 食物網(wǎng)不包含非生物部分和分解者
D. 不易被分解的有毒物質在鷹體內(nèi)積累最多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為人體心臟的結構示意圖,圖乙為血液流經(jīng)人體某處的結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中表示與③相連的是心臟的__,它與③之間具有__瓣,該瓣膜的作用是__。
(2)若圖乙中⑥代表組織細胞,由⑥擴散到⑤的氣體主要是__,血管N內(nèi)流__血。
(3)若圖乙中⑥代表肺泡,則圖乙中的M與圖甲中的__(填血管序號)直接相連。
(4)營養(yǎng)物質被吸收后,可經(jīng)血液循環(huán)送到身體各處,被吸收的營養(yǎng)物質最先到達心臟的[A]__。
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【題目】圖1和圖2分別是傳統(tǒng)耕作農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結構示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構基礎是_________.
(2)兩個生態(tài)系統(tǒng)能量流動的起點都是從綠色植物通過光合作用固定________開始的,請寫出圖中能量流失最少的食物鏈________,圖2沼氣池中的微生物和食用菌在該生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是________.
(3)比較圖1和圖2,不難看出發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是建設社會主義新農(nóng)村的需要,是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的新模式.你認為圖2有哪些優(yōu)點(列舉兩點)________.
(4)農(nóng)藥化肥的施用在促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的同時,也帶來了嚴重的環(huán)境污染,農(nóng)藥、化肥中的有毒物質或重金屬元素會隨________而在人體內(nèi)不斷積累,影響人體的健康.
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