分析 科學(xué)探究的一般過程包括提出問題、作出假設(shè)、制定計劃(即探究的方案:包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等)、實施計劃、得出結(jié)論(分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符)、表達(dá)和交流,據(jù)此解答.
解答 解:(4)實驗步驟:①為了確保實驗結(jié)果只是由鹽度的不同引起的,就應(yīng)當(dāng)使兩種環(huán)境中除鹽度不同外,其它條件都相同;因此A組種子浸泡在10%食鹽水中,B組種子就要浸泡在清水中.
②在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗;一組對照實驗分為實驗組和對照組,實驗組是接受實驗變量處理的對象組;對照組是不接受實驗變量處理的對象組.因此該實驗中的實驗組是A組,對照組是B組.
(5)實驗結(jié)論的得出必須與實驗結(jié)果之間存在因果關(guān)系,必須圍繞做出的假設(shè)來得出結(jié)論,因此①如果種子萌發(fā)數(shù)A>B,說明10%的食鹽水可以促進(jìn)大豆種子的萌發(fā);②如果種子萌發(fā)數(shù)A<B,說明10%的食鹽水抑制大豆種子的萌發(fā);③如果種子萌發(fā)數(shù)A與B相差無幾,說明10%的食鹽水對大豆種子的萌發(fā)沒有影響.
故答案為:
(4)①清水;②A B
(5)①促進(jìn);②抑制;③無影響
點評 在生物實驗中,變量是指可被操縱的特定因素或條件;在本實驗中,要探究的問題是鹽度對種子萌發(fā)的影響,因此鹽度是該實驗的變量.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這四種魚都是淡水魚類 | |
B. | 靠鰓呼吸,鰓絲中有豐富的毛細(xì)血管 | |
C. | 體表覆蓋鱗片,用鰭游泳 | |
D. | 體溫恒定 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
裝置 | 種子數(shù) | 空氣 | 水 | 溫度 | 實驗結(jié)果 |
A | 30 | 充足 | 適量 | 2℃ | 0粒萌發(fā) |
B | 30 | 充足 | 適量 | 20℃ | 28粒萌發(fā) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁 | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 細(xì)胞質(zhì) | D. | 細(xì)胞核 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a>b+c | B. | a<b+c | C. | a=b+c | D. | a-b=c |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光圈 | B. | 轉(zhuǎn)換器 | C. | 裝片 | D. | 目鏡 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com