【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖.請根據(jù)圖回答問題.

(1)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞共有的基本結(jié)構(gòu)是:[]_____、[]_____、[]_____

(2)表示動(dòng)物細(xì)胞的是_____(填“甲”或“乙”)

(3)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是_____

(4)甲和乙中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是_____

(5)具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),維持植物細(xì)胞正常形態(tài)的結(jié)構(gòu)是[]_____,植物進(jìn)行光合作用的場所是_____

(2)西瓜之所以甘甜可口,主要是因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液中含有較多的糖分,這些細(xì)胞液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[]_____

【答案】 2 細(xì)胞膜 4細(xì)胞質(zhì) 3細(xì)胞核 細(xì)胞膜 線粒體 1細(xì)胞壁 葉綠體 5液泡

【解析】圖中,甲表示動(dòng)物細(xì)胞,乙表示植物細(xì)胞,其中1細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、3細(xì)胞核、4細(xì)胞質(zhì)、5液泡、6葉綠體。

(1)動(dòng)物細(xì)胞有2細(xì)胞膜、3細(xì)胞核、4細(xì)胞質(zhì),植物細(xì)胞有1細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、3細(xì)胞核、4細(xì)胞質(zhì)、5液泡、6葉綠體。所以植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞共有的基本結(jié)構(gòu)是:2細(xì)胞膜、3細(xì)胞核、4細(xì)胞質(zhì)。
(2)圖中甲沒有1細(xì)胞壁、5液泡、6葉綠體。因此表示動(dòng)物細(xì)胞的是甲
(3)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜。細(xì)胞膜具有選擇性,細(xì)胞內(nèi)的廢物可以出去。有用的物質(zhì)不能出去;細(xì)胞外的營養(yǎng)物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞。
(4)甲和乙中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體。線粒體是有氧呼吸的主要場所,能將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來。
(5)具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),維持植物細(xì)胞正常形態(tài)的結(jié)構(gòu)是[1]細(xì)胞壁,植物進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體
(6)植物細(xì)胞的營養(yǎng)物質(zhì)主要在液泡中,液泡中有細(xì)胞液“西瓜之所以甘甜可口,主要是因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液中含有較多的糖分”,因此這些細(xì)胞液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[5]液泡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究光對鼠婦的影響實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,圖中鼠婦數(shù)量為剛放入時(shí)的狀態(tài).請根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題:

(1)該探究實(shí)驗(yàn)中所設(shè)置的變量是_____

(2)A裝置與B裝置組成_____實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)組是_____裝置.

(3)待實(shí)驗(yàn)中的鼠婦平靜后,每隔1分鐘對實(shí)驗(yàn)裝置A和B中的鼠婦進(jìn)行計(jì)數(shù).經(jīng)10分鐘的計(jì)數(shù)后.計(jì)算出裝置A和裝置B中鼠婦數(shù)量的_____值為實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

(4)如果統(tǒng)計(jì)結(jié)果發(fā)現(xiàn)在光照處的鼠婦少,在黑暗處的鼠婦多,由此你可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對鼠婦正確的處理方法是_____

(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖中所選用的鼠婦情況.若有錯(cuò)誤請你指出并改正,若沒有錯(cuò)誤請你不予改正_____

(7)進(jìn)行生物研究除了本題涉及的實(shí)驗(yàn)法以外,還有其他許多方法,例如_____等.

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【題目】人的聽覺感受器位于

A. 外耳道 B. 鼓膜 C. 聽小骨 D. 耳蝸

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【題目】如圖為人體血液循環(huán)中某個(gè)部位的示意圖,①、③代表血管,②代表人體內(nèi)某器官,箭頭代表血流方向,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.若②代表肺,則①中流靜脈血,③中流動(dòng)脈血
B.若②代表心臟,則①中流動(dòng)脈血,③中流靜脈血
C.若②表示腎臟,則①處的尿素等代謝廢物比③處多
D.若②表示小腸絨毛的毛細(xì)血管,則①處的葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)比③處少

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【題目】如圖為人體生長曲線圖,其中代表神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、生殖系統(tǒng)發(fā)育和身體總發(fā)育的曲線分別是( )

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ
C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ
D.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ

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【題目】下列有關(guān)人的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是( 。

A. 受精卵發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自母體的血液

B. 在人體內(nèi)精子和卵細(xì)胞結(jié)合完成受精的部位是子宮

C. 子宮為胚胎提供發(fā)育的場所

D. 女性的一側(cè)輸卵管切除后,就不會(huì)懷孕了

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【題目】如圖為人體生長曲線圖,其中代表神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、生殖系統(tǒng)發(fā)育和身體總發(fā)育的曲線分別是( )

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ
C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ
D.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ

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【題目】如圖是一個(gè)三肽化合物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)組成該化合物的每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)原子上.
(2)組成該化合物的3種氨基酸之間的區(qū)別在于基的不同.
(3)該化合物是由3個(gè)氨基酸分子通過的方式結(jié)合形成的,此過程中共失去個(gè)水分子.
(4)若向該化合物的溶液中加入適量雙縮脲試劑,顏色會(huì)變?yōu)?/span>色.

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【題目】如圖所示是帶有莢膜的細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

(1)圖中[1]是_______,主要作用是使細(xì)菌能夠______

(2)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比較,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是細(xì)菌細(xì)胞_________。

(3)細(xì)菌的營養(yǎng)方式是_________,主要包括__________________________。

(4)細(xì)菌的繁殖方式是_____________________________________。

(5)有的細(xì)菌能夠形成芽孢,芽孢具有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,能夠度過不良的環(huán)境,芽孢實(shí)質(zhì)上是細(xì)菌的__________________________________________。

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