5.患感冒時流出的大量“鼻涕”是鼻腔內(nèi)表面的黏膜分泌的黏液;咳出的“痰”是氣管和支氣管腺細胞所分泌的黏液,以及粘著的塵粒和細菌等組成的.所以,此時更應注意個人的衛(wèi)生.

分析 痰含有大量細菌、病毒、真菌等病原體,可以傳染疾病,據(jù)此答題.

解答 解:呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進出肺的通道,還能對進入肺的氣體做一定的處理,氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細胞和纖毛,腺細胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤,黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質(zhì).纖毛的擺動可將外來的灰塵、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰.可見痰的主要成分是塵粒、細菌和粘液組成,痰含有大量細菌、病毒、真菌等病原體,可以傳染疾病,所以我們要養(yǎng)成不隨地吐痰好習慣.
故答案為:黏膜; 腺細胞; 細菌.

點評 為了使我們的生活環(huán)境更清潔,身體更健康,生活更美好,一定要注意講究衛(wèi)生,養(yǎng)成不隨地吐痰的好習慣.?

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.關于“用藥和急救,健康的生活方式”的下列做法和解釋,你認為正確的是(  )
A.感冒后立刻去藥店買抗生素(消炎藥),快速治好回校上課
B.遇到心理矛盾時,應自行解決,不要打擾他人
C.小霞每天都很少吃飯,只吃一些水果,進行減肥
D.有不良反應時應立即停止用藥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.2011.3.11日本本州島附近海域發(fā)生9.0級強烈地震,強震又引發(fā)海嘯,還導致福島第一核電站發(fā)生爆炸引發(fā)核危機,給人類帶來巨大災難和財產(chǎn)損失,下列說法錯誤的是( 。
A.地震時被埋在廢墟下,要用力、大聲哭喊,發(fā)出呼救信息
B.當海嘯來臨前趕緊往地勢高處逃生
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D.地震時,為防止次生災害的發(fā)生,城鎮(zhèn)居民首先要做的是切斷水源、切斷燃氣源

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13.外界物體反射來的光線經(jīng)過角膜,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,再經(jīng)晶狀體和玻璃體的折射,最后落在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列例子中能夠證明自然選擇學說的是( 。
A.在經(jīng)常刮暴風的島上,達爾文發(fā)現(xiàn),少數(shù)昆蟲的翅異常發(fā)達,多數(shù)昆蟲不能飛行
B.我國勞動人民將野生紅鯽魚培育成為五彩繽紛的金魚
C.袁隆平用雜交的方法,培育成高產(chǎn)水稻
D.孫秀泉用化學藥物技術誘導龍腦樟幼枝繁殖龍腦樟幼苗,生長繁殖特別快

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.植物園引進了一種稀有花卉,技術人員想在短時問內(nèi)將其大量繁殖,比較理想的方法是(  )
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.除蛙外,兩棲動物還有蟾蜍、大鯢和蠑螈,它們的生殖和發(fā)育沒有擺脫水的束縛,因而它們的生活范圍受到一定的限制.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖中的①和②分別表示綠色植物體內(nèi)進行的兩種生理活動,請據(jù)此回答問題.

(1)式①表示的生理活動是光合作用,植物進行此生理活動的主要器官是葉片.
(2)式②表示的生理活動是呼吸作用,與細胞結構中的線粒體有著密切的關系.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.在觀察蠶豆葉的下表皮的實驗時,用鑷子撕下一小塊蠶豆葉的下表皮,制成裝片,用低倍鏡觀察蠶豆下表皮細胞,下列關于它特點的說法不正確的是(  )
A.有一層排列緊密的細胞構成
B.表皮細胞中間分布著成對的半月形保衛(wèi)細胞
C.表皮細胞內(nèi)含葉綠體,呈現(xiàn)綠色
D.表皮細胞無色透明

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