【題目】如圖表示某植物體兩種細胞的形成過程,①、②、③表示細胞不同的生理過程,下列敘述錯誤的是( 。

A.①過程表示細胞生長
B.②過程中細胞核先分裂、細胞質再分裂
C.②過程產(chǎn)生的新細胞中,染色體的數(shù)目減少一半
D.③過程的結果是形成了不同的組織

【答案】C
【解析】A、①過程細胞數(shù)目不變,體積由小變大,因此表示細胞生長,正確;
B、②過程中細胞核先分裂、細胞質再分裂,正確;
C、②過程產(chǎn)生的新細胞中,染色體的數(shù)目不變而不是減少一半,錯誤;
D、③過程細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生了變化,因此③過程捕食細胞分化,所以③過程的結果是形成了不同的組織,正確.
故選:C
【考點精析】關于本題考查的細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞和細胞分化形成組織,需要了解生物的由小長大是由于:細胞的分裂和細胞的生長;經(jīng)細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結構相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織才能得出正確答案.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察時,如果物像偏左下方,應將標本移向

A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類學家經(jīng)過大量的研究表明,現(xiàn)代人類起源于( )

A. 南方古猿 B. 類人猿 C. 黑猩猩 D. 森林古猿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】初步分解淀粉的場所是______,不消化但有吸收功能的消化道是______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系統(tǒng)生理活動,下列流程圖中錯誤的是( )
A.水分從土壤中進入植物體再散失出去的過程是:土壤→根毛→根部導管→莖部導管→葉脈中導管→葉肉→氣孔→大氣
B.某同學吃西瓜時,將一粒西瓜子咽了下去,西瓜子的“旅行路線”是:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
C.各類營養(yǎng)物質在人體消化道中被消化的先后順序是:淀粉,脂肪,蛋白質
D.胚胎發(fā)育的過程:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把血液從身體各部分送回心臟的血管統(tǒng)稱( )

A. 主動脈 B. 肺靜脈 C. 動脈 D. 靜脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖示女性生殖器官,并表示受精、受精卵發(fā)育和埋入子宮內(nèi)膜的過程:

(1)女性的主要性器官是[c] , 其作用是
(2)男性性器官產(chǎn)生的i和g在[b]處相遇受精完成;受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移動到子宮中,最后植入[]
(3)h表示
A.受精卵
B.卵細胞
C.胚泡
D.精子
(4)胚胎發(fā)育成胎兒后,最后通過從母體中獲得所需的營養(yǎng)物質和氧.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】隨著“低碳經(jīng)濟”“碳匯”等新名詞的出現(xiàn),“低碳族”應運而生并迅速壯大.下列哪些是“低碳族”的生活習慣( 。
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是鳥卵的結構示意,請分析回答:
(1)一個鳥卵的卵細胞由卵黃、[4]和[7]三部分組成.其中里面含有細胞核,是進行胚胎發(fā)育的部分
(2)鳥卵發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質主要是[3]和[5]供給的;
(3)保護鳥卵的內(nèi)部結構的是[1] 和[2]卵殼膜.
(4)王燕每天都吃一個雞蛋,總是從較鈍的一端下手,因為這端有6

查看答案和解析>>

同步練習冊答案