將大米播種到地里，不能萌發(fā)的原因是（ ）

A．地里的水不足 B．外界溫度太低

C．種皮沒有了 D．胚被破壞了

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣東省東莞市堂星晨學校八年級上開學測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

炎炎夏日，人們常說“大樹底下好乘涼”，主要的原因是植物進行（ ）

A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年四川省九年級上學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

黑猩猩效仿小孩拿花生，這屬于什么行為（ ）

A．先天性行為 B．學習行為 C．社會行為 D．攻擊行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省萊蕪市六年級下第一次月考生物卷（解析版） 題型：填空題

據(jù)圖回答問題．

（1）乙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中[______]__________所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來；乙圖中結(jié)構(gòu)B由甲圖中[______]__________所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來；乙圖中結(jié)構(gòu)C由甲圖中[______]__________所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來．

（2）在菜豆種子中，__________（填序號）是新生植物的幼體，它是菜豆花在完成傳粉和受精后，由__________發(fā)育而成的．

（3）植物的根和莖能不斷的伸長，木本植物的莖能逐年加粗，歸根結(jié)底是因為植物體中有______組織。

（4）圖注③⑥的區(qū)別是：圖注⑥不僅含有__________，還包含有__________．

（5）丙圖中⑩的名稱是____________，甲圖中與其功能相同的結(jié)構(gòu)是____________．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省萊蕪市六年級下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

綠色開花植物受精以后，還能繼續(xù)發(fā)育的是（ ）

A．柱頭 B．子房 C．雄蕊 D．雌蕊

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省萊蕪市六年級下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列沒有分生能力的是（ ）

A．根尖的分生區(qū) B．枝芽的生長點

C．根尖的伸長區(qū) D．楊樹的形成層

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省萊蕪市六年級下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列四種植物中，具有根、莖、葉，但不能產(chǎn)生種子的是（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有些細菌外面有鞭毛和莢膜，它們的作用分別是（ ）。

A．防御和保護 B．運動和保護

C．攻擊和保溫 D．運動和保溫

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項訓(xùn)練七（解析版） 題型：填空題

我們周圍生活著大量病毒、細菌、真菌等微生物，它們在自然界中發(fā)揮著不可替代的作用。請回答相關(guān)問題：

（1）與細菌相比，真菌細胞在結(jié)構(gòu)上最顯著的差異是________。生物的遺體、糞便中的有機物能夠及時分解歸還大自然，要靠營________生活的細菌、真菌等微生物。

（2）大腸桿菌噬菌體在侵染細菌的過程中，蛋白質(zhì)外殼不進入細菌，進入細菌的只是________，科學家通過對這一過程的研究證明了______________________。

（3）致病微生物侵入人體后，能刺激________產(chǎn)生抗體，這一過程屬于________免疫。

（4）若發(fā)現(xiàn)在某種細菌中有一種抗病基因，該基因在玉米中不存在，如何利用現(xiàn)代生物技術(shù)培育抗病的玉米品種？（只要寫出育種思路即可）

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