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5．6、消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化和吸收的主要器官是小腸．

分析 人體的消化系統(tǒng)包括消化管和消化腺兩部分，如圖所示：

以此來回答．

解答 解：消化系統(tǒng)包括消化管和消化腺兩大部分．消化道開始于口，終止于肛門，包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等．其中小腸是消化食物與吸收養(yǎng)分的主要部位．消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺，各消化腺分泌不同的消化液共同促進食物的分解．
故答案為：小腸；消化道；消化腺．

點評 此題考查了消化系統(tǒng)的組成：消化管和消化腺；消化管包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網示意圖．根據圖分析，下列說法正確的是（　�。�
A．該食物網中包含4條食物鏈
B．蛇和鷹之間既存在捕食關系，又存在競爭關系
C．沒有分解者，圖中所示各食物鏈均不完整
D．最長的一條食物鏈為草鼠蛇鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．海馬屬于魚類，章魚屬于軟體動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．當雨水的pH小于5.6時，我們稱之為酸雨．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．1989年，我國科學家通過實驗研究鯉魚的生長情況．將人的生長激素基因成功地導入鯉魚的受精卵中，由這樣的受精卵發(fā)育成的鯉魚生長速度明顯加快．未植入生長激素基因的鯉魚受精卵則生長速度較慢，通過這個事例回答下列問題：
（1）被研究的性狀是鯉魚生長速度的快慢．
（2）控制這個性狀的基因是生長激素基因．
（3）性狀與基因之間的關系是什么？基因決定性狀．
（4）在生物傳種接代的過程中，傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？控制性狀的基因．
（5）轉基因生物是指把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出的新類型（或新品種）生物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．從人體某一階段在生理和心理上發(fā)生的巨大變化看，被稱為“心理斷乳期”的是（　�。�
A．幼年期B．童年期C．青春期D．成年期

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是高等植物細胞結構示意圖，請據圖回答：
（1）在顯微鏡下觀察這一細胞，當目鏡的放大倍數為15、物鏡的放大倍數為40時，該細胞被放大了600倍．
（2）圖中指示的結構，①是細胞壁、④是細胞質．
（3）圖中所示的各細胞結構，細胞膜（填名稱）能控制細胞內外物質進出．
（4）細胞分裂時，首先是圖中的細胞核（填名稱）分裂成兩個，且其中最明顯的變化是染色體的變化．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列對魚形態(tài)結構特點的描述，不是魚類適于水中生活的是（　�。�
A．身體呈流線型B．用鰓呼吸C．身體有脊柱D．有鰭協(xié)調游泳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關于生物能適應環(huán)境實例，正確的是（　�。�
A．在荒漠中，有一種植物-------駱駝刺，根系非常發(fā)達
B．沙漠上到處是不毛之地，只有靠近水源的地方出現綠洲
C．古代詩描述道草盛豆苗稀現象
D．海洋中不同顏色的藻類植物出現了明顯的分層現象

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