17．如圖為青蛙的發(fā)育過程，請據(jù)圖回答下列問題
（1）青蛙的生殖與發(fā)育過程要經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、幼娃、成娃等主要時期
（2）青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上，主要用肺呼吸．

分析 兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．

解答 解：（1）青蛙的生殖與發(fā)育過程要經(jīng)歷 受精卵、蝌蚪、幼娃、成娃等主要時期
（2）青蛙幼體生活在水中，用 鰓呼吸，成體生活在陸地上，主要用肺呼吸．
故答案為：（1）受精卵；蝌蚪；幼娃；成娃
（2）水中；鰓肺

點(diǎn)評 點(diǎn)評：理解兩棲動物的主要特征是關(guān)鍵，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．根據(jù)探究“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)回答
（1）實(shí)驗(yàn)前，要將一盆天竺葵植物放在黑暗處一晝夜，目的是將葉片中原有的淀粉運(yùn)轉(zhuǎn)掉．
（2）將暗處處理過的天竺葵的一片葉部分遮光后，將植物放在陽光下照射30分鐘．然后摘下這片葉放在酒精中隔水加熱，其目的是溶去葉片中的葉綠素．
（3）如圖A是遮光部分，B是見光部分．用清水沖洗葉片后，在上面滴加碘液，其中變藍(lán)色的是B．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．當(dāng)你從桌上端起茶杯喝水時，此時有關(guān)骨骼肌和肘關(guān)節(jié)活動的情況是（　�。�
A．肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，肘關(guān)節(jié)彎曲
B．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，肘關(guān)節(jié)彎曲
C．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，肘關(guān)節(jié)伸直
D．肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，肘關(guān)節(jié)伸直

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．重溫科學(xué)史，能感受科學(xué)發(fā)展的動力，完成下列問題：
（1）請將下列科學(xué)家與其科學(xué)貢獻(xiàn)及關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)器材連線

（2）人類親眼看見病毒，得益于電子儀器電子顯微鏡的發(fā)明，呈現(xiàn)在人類眼前的病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的．
（3）深入研究后得知，病毒營寄生生活，因而造成了其他生物患病毒性疾�。缛祟惓Ｒ姷募膊“滩。�
（4）科學(xué)家將研究成果用于人類生活中．如人們將病毒減毒或滅活處理成疫苗用于預(yù)防病毒性疾�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．觀察如圖，下列描述不正確的是（　　）
A．在該生態(tài)系統(tǒng)中，草的數(shù)量最多
B．如果人們大量捕殺蛇，就會破壞生態(tài)平衡
C．杠桿不平衡，因此該生態(tài)系統(tǒng)不能維持生態(tài)平衡
D．在該生態(tài)系統(tǒng)中，草、鼠、蛇的數(shù)量所占比例是相對穩(wěn)定的

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．根據(jù)骨的成分鑒定實(shí)驗(yàn)回答問題
鑒定方法骨在稀鹽酸中浸泡骨在酒精燈下煅燒
實(shí)驗(yàn)結(jié)果DC
實(shí)驗(yàn)結(jié)論BA
（1）將正確答案的字母填入表中
A、骨剩余的物質(zhì)為無機(jī)物 B、骨剩余的物質(zhì)為有機(jī)物 C、灰白色的物質(zhì)，質(zhì)脆 D、柔軟的物質(zhì)，可任意彎曲
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了骨是由脆硬的無機(jī)物和柔韌的有機(jī)物組成的
（3）骨骼與肌肉等組成運(yùn)動系統(tǒng)，具有運(yùn)動、支持和保護(hù)的功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．人體對營養(yǎng)物質(zhì)的需要量隨年齡、身材、健康狀況和勞動強(qiáng)度的不同而有差異．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．人的體細(xì)胞中有23對染色體，分裂后新細(xì)胞的染色體的數(shù)目是（　　）
A．23條B．46對C．46條D．92條

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列屬于健康生活方式的是（　�。�
①平衡膳食，一日三餐按時進(jìn)食 ②不吸煙，不喝酒③按時作息，早睡早起  ④廢寢忘食地工作，提高學(xué)習(xí)成績．
A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④

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同步練習(xí)冊答案