19．閱讀下面的資料并回答問題：
資料一  一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它 捕來的昆蟲，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個(gè)星期．
資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶．不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶．
（1）從行為獲得的途徑來說，美國紅雀喂魚的行為屬于先天性行為．其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于學(xué)習(xí) 行為．
（2）美國紅雀喂魚得行為是由其體內(nèi)的遺傳物質(zhì) 所決定的行為．其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用而形成的行為．從維持動(dòng)物自身生存的意義上來說，后一行為比前一行為更能適應(yīng)變化的環(huán)境．

分析 （1）先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．
（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的行為．
（3）具有社會(huì)行為的動(dòng)物，內(nèi)部成員之間有明確的分工，形成一定的組織，有的還形成等級次序．

解答 解：通過分析可知：
（1）從行為獲得的途徑來看，美國紅雀喂魚的行為是生來就有的先天性行為．其他大山雀偷喝牛奶的行為是通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累和模仿逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為．
（2）美國紅雀喂魚的行為是由其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為．其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素因素的作用而形成的行為．從維持動(dòng)物本身生存的意義上來說，后一行為比前一行為更能 適應(yīng)環(huán)境．
故答案為：
（1）先天性；學(xué)習(xí)
（2）遺傳物質(zhì)

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．烏賊的運(yùn)動(dòng)方式是（　�。�
A．游泳B．爬行C．行走D．跳躍

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12．將帶葉的楊樹枝下端插入紅墨水中，待一些時(shí)候把枝條縱切，莖內(nèi)被染成紅色的部分是（　�。�
A．篩管B．木質(zhì)部C．形成層D．莖全部

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8．神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞，是一種高度特化的細(xì)胞，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括胞體和突起，其中有一條長的是軸突，短而多的是樹突．神經(jīng)元的功能是接受刺激，產(chǎn)生和傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．小麥?zhǔn)侨祟愖钤绶N植的糧食作物，在古埃及石刻上已有所記載．冬小麥作為北方人餐桌上的主食，深受人們喜愛．讓我們跟隨東營市農(nóng)科院的技術(shù)人員，體驗(yàn)一下冬小麥的種植過程．
（1）“白露至霜降’是冬小麥播種的適宜時(shí)節(jié)，“霜降”以后播種會(huì)造成小麥種子的發(fā)芽率降低．可見，適宜的溫度是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一．
（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種時(shí)通常選用籽粒飽滿的小麥種子，因?yàn)樾←湻N子的胚乳內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，能夠保證小麥種子正常萌發(fā)所需．
（3）小麥種子萌發(fā)時(shí)，吸水膨脹，胚根最先突破種皮形成根，胚芽和胚軸發(fā)育成莖和葉．此過程中種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少，原因是呼吸作用消耗有機(jī)物．
（4）來年開春麥苗返青后，為了促進(jìn)麥苗快速生長，通常追施一次以含氮的無機(jī)鹽為主的肥料，以免造成苗小，分孽少，群體不夠，難獲高產(chǎn)．
（5）5月下旬進(jìn)入抽穗期，是冬小麥生長需水最關(guān)鍵時(shí)期，水分主要通過小麥根尖的成熟區(qū)吸收．
（6）6月初，冬小麥進(jìn)人灌漿期，這一時(shí)期是小麥千粒重形成的關(guān)鍵時(shí)期．適當(dāng)大的日較差，有利于積累有機(jī)物，提高小麥的粒重，因?yàn)榘滋鞙囟雀吖夂献饔猛⒅圃斓挠袡C(jī)物多，夜晚溫度低呼吸作用弱消耗的有機(jī)物少．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．與關(guān)節(jié)牢固性和靈活性相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有
①關(guān)節(jié)面上覆蓋著光滑而富有彈性的關(guān)節(jié)軟骨
②堅(jiān)韌的關(guān)節(jié)囊            
③關(guān)節(jié)腔內(nèi)充滿滑液
④關(guān)節(jié)外部或內(nèi)部有韌帶    
⑤關(guān)節(jié)周圍有肌肉組織（　�。�
A．②③④⑤B．①②③④C．①③④⑤D．①②④⑤

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11．以下哪項(xiàng)不是保護(hù)動(dòng)物多樣性的措施（　�。�
A．就地保護(hù)B．易地保護(hù)C．圈地保護(hù)D．法制教育和管理

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魚的體型呈_______形，可以減少游泳時(shí)水的阻力；體表覆蓋_______ ；用_______呼吸；運(yùn)動(dòng)器官是_______。

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下圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛。藥物通過心臟的途徑是（ ）

A．Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B．Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ

C．Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D．Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

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