3.某人出車禍?zhǔn)軅,因大量失血急需輸血,?jīng)化驗(yàn)該人的血型為B型,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.AB型血的人可為該人輸血
B.若該人傷口發(fā)炎,則血液中白細(xì)胞會(huì)比紅細(xì)胞多一些
C.緊急時(shí)一個(gè)健康的O型血的成年人可以為其獻(xiàn)血200mL
D.該人經(jīng)過輸血治療,血液總量恢復(fù)正常,此時(shí)血漿占25%,是一種淡黃色的液體

分析 輸血以輸同型血為原則,例如:正常情況下A型血的人輸A型血,B型血的人輸B型血.

解答 解:A、AB血型的人可以接受任何血型,但不能輸給其他血型的人,只能輸同型血.A錯(cuò)誤;
B、人體出現(xiàn)炎癥時(shí),血液中的白細(xì)胞會(huì)增多,而不是“比紅細(xì)胞多些”.B錯(cuò)誤;
C、O型血可以輸給任何血型的人,因此,緊急時(shí)一個(gè)健康的O型血的成年人可以給A型血的病人,且獻(xiàn)血的范圍是200-300ml.C正確;
D、正常人的血液中血漿約占50%,是一種淡黃色的液體,有運(yùn)輸作用.D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 此題基礎(chǔ)性強(qiáng),只要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.抗生素對(duì)治療“非典”不起作用,因?yàn)椤翱股亍笔牵ā 。?table class="qanwser">A.某些真菌或放線菌產(chǎn)生的可殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)B.細(xì)菌,真菌C.某些真菌產(chǎn)生的可殺死真菌的物質(zhì)D.細(xì)菌產(chǎn)生的殺死細(xì)菌的物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.足球,有“世界第一運(yùn)動(dòng)”的美譽(yù),是全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng).國務(wù)院曾對(duì)校園足球作出重要指示,教育部將主導(dǎo)校園足球,并推出一系列措施推動(dòng)校園足球的發(fā)展.參與足球運(yùn)動(dòng)、體驗(yàn)足球文化、感受足球教育將成為新一代青少年的生活方式,從而帶動(dòng)足球事業(yè)的健康長遠(yuǎn)發(fā)展.結(jié)合所學(xué)、分析圖示,回答問題:

(1)足球運(yùn)動(dòng)非常耗能,運(yùn)動(dòng)員所需的能量主要來自營養(yǎng)物質(zhì)中的糖類,此過程發(fā)生在肌肉細(xì)胞中的線粒體,該過程中的物質(zhì)變化是利用氧,將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物,并釋放出儲(chǔ)存的化學(xué)能.
(2)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)餐后,食物進(jìn)入消化系統(tǒng),主要在[3]小腸處進(jìn)行消化和吸收;葡萄糖進(jìn)入血液后,導(dǎo)致血糖濃度升高,對(duì)其起調(diào)節(jié)作用的激素是由[11]胰島分泌的.
(3)重大足球賽事之前,運(yùn)動(dòng)員一般要進(jìn)行高原集訓(xùn).高原地區(qū)空氣中氧氣的含量相對(duì)較少,在此進(jìn)行集訓(xùn),可以增加運(yùn)動(dòng)員血液中紅細(xì)胞的含量,增強(qiáng)血液的運(yùn)氧能力.運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)進(jìn)入血液的氧首先被運(yùn)輸?shù)叫呐K的[6]左心房中.
(4)運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生的廢物之一--尿素,除經(jīng)泌尿系統(tǒng)排出外,還可以通過皮膚(器官)進(jìn)行排泄.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.在下列食物鏈中,假如生產(chǎn)者所含能量相同,哪條食物鏈供給貓頭鷹的能量多( 。
A.草→鼠→貓頭鷹B.草→鼠→蛇→貓頭鷹
C.草→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹D.草→蝗蟲→蜘蛛→鳥→貓頭鷹

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18.細(xì)胞核是遺傳信息庫,遺傳信息的載體是DNA.

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8.在植物檢索表中,下列特征無法區(qū)分出單子葉植物和雙子葉植物的是( 。
A.根系B.葉脈C.子葉數(shù)目D.種子外表

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15.下列動(dòng)物可在淡水中生活的是( 。
A.水母B.?C.珊瑚蟲D.水螅

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物的營養(yǎng)關(guān)系圖解.請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中的生物由于食物關(guān)系形成的食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu);若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中沒有表示出的生物部分是分解者.
(2)圖中的食物網(wǎng)中,共有4條食物鏈,蛇和蛙之間屬于捕食關(guān)系.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中含能量最多的類群是植物,生態(tài)系統(tǒng)中的能量均來自于這一類群通過光合作用固定的太陽能.
(4)假若在生態(tài)系統(tǒng)中施用了不易分解的農(nóng)藥,該食物網(wǎng)中農(nóng)藥含量最高的生物類群是鷹.
(5)作為生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者動(dòng)物,在生物圈中的作用有維持自然界中生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子等.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

13.“螳螂捕蟬,黃雀在后”這成語從食物鏈的角度看,還缺少消費(fèi)者×(判斷對(duì)錯(cuò))

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