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18．把一剛摘下的果樹枝條裝在小瓶中（如圖），用彈簧測力計測得重為5牛，光照6小時后，測得重為4.8牛．其重量減少的主要原因是（　�。�
A．運輸作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．光合作用

分析 蒸騰作用是水分從活的植物體內以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程．

解答 解：植物放在陽光下，同時進行三種作用：光合作用、呼吸作用和蒸騰作用．光合作用從外界吸收二氧化碳，釋放出氧氣，重量變化不大；呼吸作用吸收氧氣，釋放了二氧化碳，重量變化也不大；植物的蒸騰作用在不停的進行，因為它要：1，促進植物體內水分及無機鹽的運輸； 2，促進根部對礦質離子的吸收； 3，降低植物葉片表面的溫度；此裝置放在光照下，重量減輕主要是蒸騰作用造成的．
故選：C

點評 要加強對光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的理解，這是考試的一個重點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．進行預防接種的目的是（　　）
A．使人獲得非特異性免疫能力B．使人獲得特異性免疫能力
C．控制傳染源D．切斷傳染途徑

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

9．根瘤菌能夠幫助植物固氮，促進植物的生長．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于生物體內物質運輸與相關因素的描述正確的是（　�。�
A．水從土壤進入根毛細胞是因為土壤溶液濃度大于細胞液濃度
B．二氧化碳從毛細血管進入肺泡是因為毛細血管中二氧化碳濃度比肺泡高
C．氧氣、營養(yǎng)物質隨著血液由左心室進入主動脈是因為動脈瓣的作用
D．葉進行光合作用合成的有機物可以通過導管運輸到其它器官

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限的．當外來干擾因素超過了這個調節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)就會失去它原有的生態(tài)平衡，因此，人類作為生態(tài)系統(tǒng)中的一個成員，必須尊重生態(tài)系統(tǒng)的自身規(guī)律，在維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性中發(fā)揮重要作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．扇貝的貝殼是由下列哪一種物質形成的（　�。�
A．柔軟身體產生的分泌物B．斧足的分泌物
C．外套膜的分泌物D．鰓的分泌物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構成食物鏈的關系，在某一時間內它們的相對數量關系如圖所示．若乙的數量減少，下列分析錯誤的是
（　�。�
A．丙、丁的數量減少，甲的數量增加
B．這條食物鏈是丁→乙→甲→丙
C．甲、丙、丁的數量隨乙發(fā)生變化，這是生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)作用
D．若食物鏈受重金屬污染，則積累重金屬最多的是丁

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．植物細胞的結構由外向內依次是（　�。�
A．細胞膜、細胞壁、細胞質、細胞核B．細胞壁、細胞核、細胞膜、細胞質
C．細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質D．細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

8．被稱為“微生物學之父”的法國科學家設計了著名的“鵝頸瓶實驗”，如圖所示：
（1）設計這個實驗的科學家是巴斯德．
（2）打斷“鵝頸”后，瓶內的肉湯腐敗的原因是空氣中的細菌進入肉湯中并大量繁殖．
（3）根據“鵝頸瓶實驗”，如果家里沒有冰箱或冰柜，夏天可用高溫加熱方法將剩飯剩菜短時間保存而不會腐敗變質．
（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，細菌和真菌作為生物部分的分解者參與二氧化碳等物質的循環(huán)．

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